教師,，一個弱勢群體，一個高危職業(yè)

泊湖 · 發(fā)表于 2013-7-22 18:54:35|來自：

支持,，老師您好

shipushui · 發(fā)表于 2013-7-23 09:50:58|來自：

泊湖發(fā)表于 2013-7-22 18:54
支持,，老師您好

謝謝

幸福的左岸 · 發(fā)表于 2013-7-23 15:36:57|來自：

中國海島發(fā)表于 2013-7-22 08:53
我覺得還是多花點時間研究怎樣教書育人好,，六安毛坦廠中學(xué)同在一個教育體制下，為什么別的地方不讀書讀不 ...

{:15_665:}現(xiàn)在的風(fēng)氣,，尤其是小縣城,。都太讓人擔(dān)憂了

405171919 · 發(fā)表于 2013-7-23 17:05:34|來自：

中國海島發(fā)表于 2013-7-22 08:53
我覺得還是多花點時間研究怎樣教書育人好,，六安毛坦廠中學(xué)同在一個教育體制下，為什么別的地方不讀書讀不 ...

現(xiàn)在不是素質(zhì)教育嗎,，說什么重過程多于重結(jié)果,，不是應(yīng)試教育，不關(guān)注成績,，所以現(xiàn)在的老師難做,。

shipushui · 發(fā)表于 2013-7-24 09:26:05|來自：

405171919 發(fā)表于 2013-7-23 17:05
現(xiàn)在不是素質(zhì)教育嗎,，說什么重過程多于重結(jié)果,，不是應(yīng)試教育，不關(guān)注成績,，所以現(xiàn)在的老師難做,。

還有實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)呢，那都是婆婆說的冠冕堂皇的理論,，又做婊子,，又立牌坊，夾在這中間的就是教師,！難么,？

發(fā)表于 2013-7-24 10:22:54|來自：

首先,，我敬重老先生。任何行業(yè)都不要說自己弱勢最高危,，君不見那些高高在上的“老爺”還說自己最弱勢,、最高危，你信嗎,？反正我不信,。不然為什么那么多人擠破頭跑官要官,。別人聽了只能更惡心,。家鄉(xiāng)的老師們捫心自問你們中有多少對得起你的學(xué)生？賭博,、賺錢,、跑關(guān)系、混日子的占多少,？除了少數(shù)敬業(yè)老師多少對得起老師這個一度崇高的稱號,，金字招牌不亮了，是不是敗類越來越多了呢,？居然還有那么多老師在這喊冤,，老師們踏踏實實做好現(xiàn)在的工作吧，讓你以前的現(xiàn)在的學(xué)生評價一下你是否稱職就好了,。有多少敢署上大名我某某人對得起職業(yè),、良心、學(xué)生。因為你們還不是最苦最累的,，是一個高尚的職業(yè),，但你們中任何人不是不可或缺的，更不是多高技術(shù)含量的,。去看看那些名校每年就業(yè)不了的大學(xué)畢業(yè)生,，你們就知道是不是只有打六巴掌才解氣這一種辦法。我認(rèn)為千萬條理由打六巴掌都不對,，老師更應(yīng)該有智慧解決這個問題,，才是榜樣、教師,、教練,。這是一個值得反思的問題。

shipushui · 發(fā)表于 2013-7-24 10:30:55|來自：

游客 218.66.109.x 發(fā)表于 2013-7-24 10:22
首先，我敬重老先生,。任何行業(yè)都不要說自己弱勢最高危,，君不見那些高高在上的“老爺”還說自己最弱勢、最高 ...

千萬條理由打六巴掌都不對,！老師更應(yīng)該有智慧解決這個問題,，才是榜樣。這是一個值得反思的問題,。
您說得對,！不說職業(yè)道德，老師起碼要對得起良心,！
林子大了,，什么鳥都有。但是,，不能群起而攻之,。教師，一個弱勢群體,，一個高危職業(yè),。
謝謝指教！

shipushui · 發(fā)表于 2013-7-24 10:37:15|來自：

游客 218.66.109.x 發(fā)表于 2013-7-24 10:22
首先,，我敬重老先生。任何行業(yè)都不要說自己弱勢最高危,，君不見那些高高在上的“老爺”還說自己最弱勢,、最高 ...

老師們踏踏實實做好現(xiàn)在的工作吧，讓你以前的現(xiàn)在的學(xué)生評價一下你是否稱職就好了,。有多少敢署上大名我某某人對得起職業(yè),、良心、學(xué)生,。因為你們還不是最苦最累的,，是一個高尚的職業(yè)，但你們中任何人不是不可或缺的,，更不是多高技術(shù)含量的,。去看看那些名校每年就業(yè)不了的大學(xué)畢業(yè)生，你們就知道是不是只有打六巴掌才解氣這一種辦法,。

胡潔 · 發(fā)表于 2013-7-24 12:55:08|來自：

在我們小時候,，確是怕老師的,，課后看到老師，都要繞道躲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。挨打挨罵那是家常便飯,，乘法口訣背不全要關(guān)在學(xué)校，中午不給回家吃飯,，我們語文老師手上拿的竹棍是家長隔三差五送來的,。這樣講來，師如父,，說是怕倒不如說是敬了！

發(fā)表于 2013-7-24 12:57:58|來自：

游客 114.99.137.x 發(fā)表于 2013-7-15 17:38
教師，一個弱勢群體，一個高危職業(yè)

教師,，一個弱勢群體,，一個高危職業(yè)
http://bbs.susong.cn/740952-1-1.html
(出處: 宿松論壇)

教師,，一個弱勢群體，一個高危職業(yè)

發(fā)表回復(fù)