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親子閱讀是很多父母特別感興趣的,,小D四個月左右的時候,,我就開始進(jìn)行親子閱讀了,。我根據(jù)當(dāng)年小D認(rèn)知老師的指導(dǎo)和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)了親子閱讀的八大關(guān)鍵階段,。不強(qiáng)求每個孩子都必須完全吻合,,但一定對于每個新手父母是有參考價值的,希望對大家有所啟發(fā),。
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2018-3-19 15:56 上傳
第1階段:我知道書是什么了
小D四個月左右的時候,,我引進(jìn)了繪本。寶媽們常會問我:“那么小,,根本不懂啊,,讀什么繪本?”那么,,玩具呢,?孩子那么小,我們就引進(jìn)了玩具,,他也不懂啊,。其實(shí)一開始就是“混個臉熟”,讓孩子知道書是什么,、書和玩具一樣都很好玩,。
不管你從什么時候開始引進(jìn)繪本,第一步都是先讓孩子知道“書是什么”,。對我來說,,我希望孩子知道,書是有趣的,、好玩的,、書是和玩具一樣的。書不是教育孩子,、學(xué)習(xí)知識的,,這太無聊了,孩子只有先覺得有趣,,才會想讀,。一開始有趣比有用更重要。
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2018-3-19 15:56 上傳
第2階段:我學(xué)會“讀書”的第一步了
不知道大家有沒有想過,,讀書的第一步是什么,?那就是摸摸書、翻翻頁,。但許多父母讀繪本時總特別著急,,希望能夠讀完。孩子要上手碰一碰書,,都不讓生怕孩子聽不完繪本,,這樣做反而剝奪了孩子“讀書”的第一步。
引導(dǎo)親子閱讀最終的目的是什么,?是孩子熱愛閱讀,、孩子自己會閱讀,。孩子自己會閱讀的第一步是什么?那就是用自己的手碰書,,學(xué)會一頁一頁翻書,。
小D1歲前我會買各種各樣的撕不壞的布書和硬卡紙書,只要她感興趣,,我就會放手讓她碰,、讓她摸、甚至讓她啃,。但與此同時,,我就會告訴她,“我們在看書”,。一開始的很長一段時間,,我們的所謂“讀繪本”就是一頁一頁在翻書,我也會引導(dǎo)她自己翻書,、戳戳洞洞書,。
這些看似不在親子閱讀,卻恰恰就是“讀書”的很關(guān)鍵的第一步,,讓孩子和書親密接觸,,讓孩子明白“書是什么”,可以怎么玩,。
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2018-3-19 15:57 上傳
第3階段:我開始留意書里的圖片了
小D七八個月大時,我們的親子閱讀才慢慢開始,,但我也不會完全照著念,,而是“看圖說話”。這也是為什么我一直和大家強(qiáng)調(diào),,小月齡孩子的繪本一定要選擇圖大圖多字少的,。
拿大家最熟悉的《大棕熊、大棕熊,,你在哪,?》舉例,字本身已經(jīng)夠少了,,但我一開始都不會完全照著念完,。我經(jīng)常就是指著圖片和小D說:“這是狗,黑色的,,汪汪汪~”,,通過對話形式的話語引導(dǎo)孩子留意圖片。
孩子,,特別是小月齡孩子的觀察是“散”的,。大人覺得,,我在讀這本繪本,孩子就應(yīng)該看我讀的這一頁,。其實(shí)不然,,小月齡的孩子還并不知道眼睛聚焦在哪。親子閱讀第三階段的重點(diǎn)就是讓孩子明白,,“我可以把目光集中在哪,,去看這些圖片”。
我經(jīng)常用的小方法就是,,用一根手指指著我正在說的圖片上的物體,,告訴孩子:“這是什么?這在哪,?”說的盡量慢一點(diǎn),,即使孩子看了一頁兩頁就不想看了,那也沒關(guān)系,。即使只是這一兩頁,,只要孩子在注意我們所講述的圖片了,那就說明,,寶寶開始留意書里的圖片了,,親子閱讀的發(fā)展又進(jìn)一步了。
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2018-3-19 15:58 上傳
第4階段:原來媽媽說的和書上的圖片是有聯(lián)系的
孩子學(xué)會觀察圖片后,,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子目光所及停留在這張圖片上了,,我們就可以進(jìn)行詳細(xì)地展開“看圖說話”,這時照著繪本讀,,或者自己編都可以,。比如,“大棕熊,,大棕熊,,你看到了什么?”,、“大棕熊是棕色的,、毛茸茸的,大棕熊好大好大哦”,。
這樣邊指著圖片中的熊,,邊和孩子多說,讓他明白真正的閱讀是什么: “我眼睛看的圖片和媽媽說的東西是有聯(lián)系的”,。
1-4階段關(guān)鍵詞:興趣
頭四個階段的關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣,。許多媽媽說:“孩子1歲、2歲甚至3歲了,還是不喜歡繪本閱讀”,。我們不妨去想一想,,我們有沒有培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,是不是從一開始就對孩子說:“你坐著,,聽媽媽說”,、“你怎么眼睛不看這呢?”,、“你這孩子,,我都沒讀完,你怎么就走了呢,?”這些都是在破壞孩子的興趣,。
親子閱讀的最初階段就讓孩子建立對書的正面體驗(yàn),讓他們覺得書是特別好玩的,。只有培養(yǎng)了興趣,,孩子才能一步一步地踏上階梯,往更高階段的閱讀能力發(fā)展,。
第5階段:我可以開始理解故事了
前期鋪墊工作做完了之后,,在小D15個月左右,她可以慢慢理解故事了,。我也不再松散隨機(jī)地跟她看圖說話了,,而是可以一頁一頁講繪本了。
之前四個階段打下的基礎(chǔ),,這時就開始顯現(xiàn)效果了,。小D可以明白,“觀察是看哪里的圖片”,;也能明白,,“媽媽說的和圖片里的有什么聯(lián)系?”這兩點(diǎn)做好了,,她自然而然就會發(fā)現(xiàn),讀書特別有意思,。她就可以開始理解故事了,,自然也就“更坐的定”,能聽我講完繪本了,。
第6階段:我可以復(fù)述繪本了
孩子開始理解故事后,,我們發(fā)現(xiàn)很多孩子就可以復(fù)述故事了。這時候,,很多家長會說:“我家孩子是不是認(rèn)識字啊,,為什么我讀給他的繪本,能夠原封不動的逐頁分別說出來”。
我記得,,小D最早的一次復(fù)述,,是復(fù)述的《好餓的毛毛蟲》這個繪本。她就是真的翻到哪一頁,,就能一模一樣的全部說出來,。其實(shí)這個階段的她并不是認(rèn)識字,而是通過理解開始輸出了,。
這也就是為什么,,在語言啟蒙中,不能一味只追求“會說”,,也要注重理解能力,。理解能力是承上啟下的關(guān)鍵能力,只有理解了,,孩子才能說出來,。
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2018-3-19 15:58 上傳
5-6階段關(guān)鍵詞:理解
所有的理解能力,不是空中金字塔,,一定是在前幾個階段圍繞“興趣”做了充分鋪墊以后,,才發(fā)展出來的。有一些小月齡媽媽問我:“親子閱讀什么時候開始,?”我的答案很簡單,,你從什么時候開始給孩子買玩具了,那也就此時開始引進(jìn)繪本,。既然玩具孩子能夠理解,,繪本作為玩具的一種,孩子同樣能理解,。
在第5,、6階段的時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子不僅可以理解故事,,而且能夠復(fù)述出那些特別簡單的圖大字少的繪本時,,我們就可以引進(jìn)一些故事類的繪本。這些繪本情節(jié)更加復(fù)雜,、文字更加多,,也可以引進(jìn)一些科普類的繪本,在這個階段開始讓繪本更加多樣化,。
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2018-3-19 15:59 上傳
第7階段:我對文字感興趣了
當(dāng)孩子3,、4歲或接近5歲的時候,才會對文字感興趣,。小D接近3歲的時候,,有一天突然指著繪本上的英文單詞,說:“媽媽,這是ABC”,。她對所有的英文單詞都叫“ABC”,,這時我就知道,她對文字開始有了敏銳性,。
小D進(jìn)行的是雙語啟蒙,,在紐約當(dāng)?shù)赜⑽牡睦L本比較容易買到。因此我一直是買英文繪本,,一遍中文一遍英文給小D讀繪本,。在小D看不懂字的時候,用語言輸入就可以了,。
但當(dāng)她對文字感興趣了之后,,我就堅(jiān)持買中文繪本。我會在國內(nèi)買許多中文繪本轉(zhuǎn)運(yùn)到美國,,因?yàn)槲倚枰屗齾^(qū)分中英文的不同,。從這個階段開始,我會有意識的分開中英文繪本,。
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2018-3-19 16:00 上傳
第8階段:我開始自己讀繪本了
當(dāng)孩子對文字產(chǎn)生了興趣,,又能復(fù)述故事了,就會不滿足于媽媽給讀繪本,,而是逐漸要求自己讀繪本了,。我收到過很多父母的留言說:“我家孩子以前可喜歡聽我讀繪本了,從2歲半,、3歲開始,,不要我讀了。要自己拿著繪本”,。
很多家長困惑于怎么孩子不喜歡我給他讀繪本了,,有可能就是自主閱讀意識的萌芽。當(dāng)看到孩子有自主閱讀“苗頭”的時候,,我們就需要學(xué)會“放手”,。
7-8階段關(guān)鍵詞:自主
自主,對我來說不是一下子就放手,。如果此時引進(jìn)的是十分復(fù)雜的繪本,,情節(jié)很多樣,一下子放手,,孩子無法自主閱讀,這時他就會有挫敗感,。
這個階段,,我的方法是兩類繪本同時進(jìn)行。一類是小D小時候常讀的、非常熟悉又簡單的繪本,,選幾本再次拿出來,,讓她有能力自己閱讀。另一類是持續(xù)購買適合孩子當(dāng)前年齡段閱讀的新繪本,。這類復(fù)雜的繪本,,我會帶著孩子讀。
新老結(jié)合的讀繪本,,相當(dāng)于一手牽著孩子,,在孩子熟悉的安全區(qū)域適當(dāng)放手,讓孩子自己讀繪本,;在未知的全新的區(qū)域牽一把,,繼續(xù)親子閱讀。
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2018-3-19 16:00 上傳
小D因?yàn)槭窃绠a(chǎn)寶寶的關(guān)系,,之前每半年或一年需要做很多評估測試以跟蹤恢復(fù)情況,。其中測試“專注力”的所有項(xiàng)目中,沒有一個問題是詢問:“你家孩子能聽完一整本繪本嗎,?”
因此,,我特別想告訴大家,不要為了追求“聽完一整本繪本”這種虛無的目標(biāo),,為了和“別人家的孩子”比,,反而破壞了孩子閱讀的興趣,這樣就得不償失了,。
“靜待花開”,,這句話特別適用于親子閱讀這件事上,但我會在這句話前面加上四個字,,那就是“默默耕耘”
稿件來源:百家號
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