松茲小學經(jīng)常換老師的目的在哪里

自然123 · 發(fā)表于 2013-8-31 21:37:18|來自：中國北京

松茲小學經(jīng)常換老師,，二年級換,，三年級換，四年級也要換,，五年級六年級也是個問號,，小學六年要換多少的老師，這點我們做家長的是不能夠接受的,，對孩子來說也是多么的不公平,教育局難得就不知道管一管嗎,？

發(fā)表于 2013-9-11 15:12:46|來自：中國北京

關(guān)于《松茲小學經(jīng)常換老師的目的在哪里》的回復

“期待”網(wǎng)友：
您好,！
您于8月31日給縣長的來信我局已收悉，對您在來信中提到的問題,，我局高度重視,，就此事專門到松茲小學進行了調(diào)查，現(xiàn)回復如下：
本學期松茲小學教師人員調(diào)整幅度較大,，進城考試選調(diào)進7人,，前山小學撤并進6人，本校下鄉(xiāng)支教5人；且增加了2個班級,。因此教師的適當調(diào)整是客觀存在的,，也是必須的，同時這也只是學校的正常工作調(diào)整,。
小學教學一般也分為高低兩段或高,、中、低三檔,，根據(jù)學生的智力發(fā)展情況,，適時地接觸不同教學風格的老師也是有益的。
以上是我們對您來信的回復,，如果您對回復意見不滿意或有新的意見建議,，請您直接與我們聯(lián)系（0556-7813455）。
感謝您對教育工作的關(guān)心和支持,。

宿松縣教育局
二〇一三年九月九日

自然123 · 發(fā)表于 2013-8-31 21:51:39|來自：中國北京

松茲小學經(jīng)常換老師,，二年級換,，三級換，四年也要換,，五六年級也是個問號,，小學六年要換多少老師，這點我們做家長的是不夠接受的,，對孩子來說也是多么的不公平,，教育局難得就不知道管一管嗎

團結(jié) · 發(fā)表于 2013-8-31 21:53:01|來自：中國北京

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松滋怪 · 發(fā)表于 2013-8-31 22:02:21|來自：中國北京

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susong888 · 發(fā)表于 2013-8-31 22:04:02|來自：中國北京

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發(fā)表于 2013-8-31 22:17:22|來自：中國北京

關(guān)注下是否還是八九十個孩子一班,。宿松教育啊,，心好痛！

我愛夏天哦 · 發(fā)表于 2013-9-1 09:33:30|來自：中國北京

代課老師哦~~

某侽籽,，零零愛- · 發(fā)表于 2013-9-1 09:46:53|來自：中國北京

往上爬啊

發(fā)表于 2013-9-1 10:11:24|來自：中國北京

誰來關(guān)注農(nóng)村的教育,？必須經(jīng)過陣痛過后,，教育才能公平。

老六 · 發(fā)表于 2013-9-1 10:31:22|來自：中國北京

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[崛起宿松] 松茲小學經(jīng)常換老師的目的在哪里

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