教師,，一個弱勢群體,，一個高危職業(yè)

發(fā)表于 2013-7-28 21:51:24|來自：中國上海

游客 218.58.172.x 發(fā)表于 2013-7-28 12:28
哪個老師敢說沒收過學生家長送的禮，哪個老師敢說沒有拿過學長家長的好處,。說話要有證據,，沒有證據不要瞎 ...

沒辦法，一個愿送,，一個愿收,。其實只要孩子的成績好不用送禮，成績不好和不想學的孩子家長送也是白送,。

發(fā)表于 2013-7-30 18:26:46|來自：中國上海

教師,，一個弱勢群體，一個高危職業(yè)

我家在石蓮洞 · 發(fā)表于 2013-7-31 14:56:49|來自：中國上海

現在老是難做啊,！

我家在石蓮洞 · 發(fā)表于 2013-7-31 14:57:24|來自：中國上海

現在老師難做�,�,！

雨瀟瀟 · 發(fā)表于 2013-7-31 15:28:44|來自：中國上海

今天的教師,，一個弱勢群體，一個高危職業(yè),，一個看上去體面而沒人瞧得起的職業(yè)

發(fā)表于 2013-8-1 11:01:13|來自：中國上海

教師一個弱勢群體,，一個高危職業(yè),。說得太過了,，教師的收入穩(wěn)定，受人尊敬,。

看著邇溫暖的笑_ · 發(fā)表于 2013-8-1 11:34:33|來自：中國上海

都不怕丑了,，害群之馬你怎么說,？教師工資真低么？說出來都不怕丑,。校長還開房呢,，你們怪誰去？只能怪你們自己沒有師德,，人家家長外出打工孩子就是把孩子放心交到老師手上,。受到了傷害難道應該忍氣吞聲？說句不好聽的話,，你老師算個什么玩意兒,，人家家長都不打孩子耳光你又什么資格？還好意思叫屈,？教育的方式不對,，自己做錯了事就應該承擔你的責任，來這里博取什么同情,？

看著邇溫暖的笑_ · 發(fā)表于 2013-8-1 11:36:21|來自：中國上海

2010年11月28日學校畢業(yè)班考試,，有個學生提前交卷，班主任看見了,，把他叫到一邊耐心而溫和地教育了他兩句,，——班主任非常清楚該生性格，跟他說話語氣重不得,。在頭天晚上班主任專門做了思想工作,，鼓勵他們“一定不要提前交卷！考出自己的水平就是成功,，堅持就是勝利,！”考試結束后,，班主任在教室簡短聚合，強調不能提前交卷,。這位學生不耐煩,，班主任順勢提醒了他，“氣”得這位學生圓圓鼓鼓的臉漲得通紅,，紅到頸脖子上,，紅透了眼珠子。手中緊緊握著一塊火磚奮力向前奔,。他要跟班主任拼個魚死網破,！
你確定是這樣的么？

一日就是一天 · 發(fā)表于 2013-8-1 12:17:55|來自：中國上海

中惠房產周挺發(fā)表于 2013-7-15 16:52
你這是瞎B差，老師憑什么打人,，你有什么權利打人,。你是不是自己經常打自己的學生感到心理的不安。還“教師 ...

老師收禮都是那些無知的家長送的,，老師總不去你家里討禮吧,？那些無知的家長自己都不知道怎么做人，他們的孩子也是什么都不懂,，你這樣說老師不好,，你有本事孩子放在家里教育，看你也教不出什么好學生,，可恨的不是老師,，是社會，是家長,，是教育體制,，孔子與老子的故事相信大家都知道吧，孟母三遷大家都知道吧,，中國古代多少文學家,，大圣人都是這樣重視教育，重視老師,，現在有幾個能做到,！又有哪個家長是真正的配合老師教育孩子，不怪老師,，不怪學校,，是社會變了,，大家都沒錯，是社會的錯,！

思鄉(xiāng)的人 · 發(fā)表于 2013-8-1 23:21:41|來自：中國上海

中惠房產周挺發(fā)表于 2013-7-15 16:52
你這是瞎B差,，老師憑什么打人,，你有什么權利打人。你是不是自己經常打自己的學生感到心理的不安,。還“教師 ...

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教師,，一個弱勢群體,，一個高危職業(yè)

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