一伙三四十人隊(duì)伍直奔教育局

那要和教育局搞好關(guān)系,。鵝灣初中不到200人,，教育質(zhì)量很差。教育局還給他項(xiàng)沒(méi)目,。11，5計(jì)劃就要撤掉的學(xué)校。還在投入,，重復(fù)建筑,。腐敗腐敗腐敗

大政府好啊,，宿松政府干了大事，實(shí)事,，好事,，天時(shí)地利人和，宿松百姓之福,。學(xué)校拆與不拆,，并與不并，怎樣就怎樣,。只要人對(duì)了,，大官對(duì)了，大領(lǐng)導(dǎo)清明,，會(huì)好的,，一切都會(huì)好的。宿松現(xiàn)在面臨機(jī)遇,，政府在作為,，百姓在等待。善良的百姓們,，千萬(wàn)記得,，不做暴民，等著習(xí)總給我們一個(gè)安全安寧的環(huán)境,，我們好好生產(chǎn),，好好生育。好好善待孩子,，尊重孩子,。讀書(shū)的事，交給學(xué)校,，老師或者教育局,。你們安靜地等著，我說(shuō)的是銅鈴的那些個(gè)好百姓,。我家妹妹說(shuō)了,，回頭有可能，她去銅鈴教書(shū),。三兩學(xué)生都去,。她說(shuō),，或許，這些學(xué)生里,，有許多世界,，有許多劉部長(zhǎng)。

宿松是治世還是亂世,，從教育抓起,，從娃娃抓起。不急進(jìn)城,，老師和孩紙們,，該在哪在哪，程集雄起,，銅鈴永存,。我愿意辦私學(xué)。記得原來(lái)二郎有個(gè)周宇華老師,，現(xiàn)在人在陽(yáng)光,，她就是個(gè)高人，教育家,，如果銅鈴人在,，可以找她。她是個(gè)好老師,，愿意為學(xué)生,，為子女，為家庭,，犧牲自己,。她是個(gè)好女人，好母親,，好老師,。頭發(fā)白了，兒女成才了,，還在教育第一線,。我告訴大家，周老師還在教育一線,，在陽(yáng)光高中,，宿松的好母親,，好老師，在鄉(xiāng)下,。祝福宿松,。

蛛絲馬跡

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[崛起宿松] 一伙三四十人隊(duì)伍直奔教育局

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