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7月11日,,安徽理工大學社會實踐志愿服務團來到宿松縣河塌中學,,對該校留守兒童實驗班的辦學環(huán)境和師資力量進行調研,并對該校的5名留守兒童進行了定向資助,。
“三留問題”近幾年一直是社會關注的熱點,,而留守兒童作為祖國的花朵更加受到社會各界人士的關注。河塌中學現在有24個班1500多名學生,,其中留守兒童居多,,為了這些孩子的健康成長和發(fā)展,學校建設起了完備的留守兒童之家,不但為學生們提供了和城市孩子一樣的實驗室,、圖書館,,還為留守兒童提供了體育活動室。同時,,河塌中學還開展了關懷行動,、愛心媽媽,推廣一個電話,、一封書信等“十個一”活動,,全面關愛和關注留守兒童的生活、學習和成長的問題,。
在活動過程中,,志愿者們與留守兒童進行了深入的交流,和孩子們談心事,、一起看動畫片,、教他們學習電腦使用的基本知識。在深入了解河塌中學留守兒童的切實生活學習狀況后,,志愿者們選定了5名品學兼優(yōu)的留守兒童,,為他們每人送上了400元的愛心捐贈和飯盒、書包等生活學習用品,。
留守兒童和當代大學生的交流不但激勵著留守兒童的學習斗志,,而且激勵著當代大學生更加積極地投身到社會實踐當中去。
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