拿什么拯救你,！——“熱”點過后的冷思考

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2012-6-13 18:07 上傳

      拿什么拯救你？
            ——“熱”點過后的冷思考

   縱觀一下：這兩天,，宿松各網(wǎng)絡(luò)論壇夠熱鬧了一陣子,。

   首先是宿松電信局位于人民路上的營業(yè)門點被堵、被砸，引發(fā)社會廣泛關(guān)注,。據(jù)發(fā)帖人稱：原來是宿松縣長鋪鎮(zhèn)一名叫曹林,，年僅20歲的青年于6月7日這天，在家里因私接電信寬帶網(wǎng)線,，導(dǎo)致觸碰高壓線而死于非命,。面對此情此景，家人一時難以接受,。于是,，在隨后的幾天里引發(fā)了一場“鬧劇”。其次,，是在6月11號,，就在《宿松百姓論壇》有發(fā)帖人報料：宿松城管執(zhí)法部門在出具的一份“行政處罰決定通知書”中，竟然玩起了“穿越”——這是一份叫人看不懂的“通知書”,。于是，圍繞如何看待這份“通知書”,？城管部門該如何執(zhí)法,？是“護(hù)短”還是正確對待網(wǎng)民意見？于是,，在各路網(wǎng)民中引發(fā)了一場不大不小的網(wǎng)絡(luò)論壇“口水之戰(zhàn)”,、“思想交鋒”。

這“熱點”的引發(fā),，固然有它的偶然性,。我想，與這不恰當(dāng)?shù)臅r間,、時機(jī)也應(yīng)該有關(guān)聯(lián)吧,。你想，正值高考期間,，萬眾矚目,，孩子成了國人最大的話題。他們今后的路在哪里,？誰都會焦灼不安,。一方在為孩子的前途惴惴不安，而另一方此時此刻卻出現(xiàn)了一個誰也不想看到的“悲劇”事件,。一個剛剛走上工作崗位,，年輕的大學(xué)生因一場本不該發(fā)生的“事故”，瞬間就沒了,，一個鮮活的生命就這樣消失了,。我想，誰看了，誰知道了,，誰都會扼腕嘆息,。嘆息之余，每個人都在反省,、反思,。這問題究竟出在哪？這問題的發(fā)生究竟誰之罪,？誰之過,？不論是對生者還是死者，我們都感到應(yīng)該說點什么,。因為,，他們都還是孩子。這時,，誰都會想,，孩子從高考一路走來，好不容易參加了工作是何等艱辛,？也不知道這里面缺失了什么,？反正人們看到了誰也不愿意看到的事實。孩子,，無疑是此次“事件”的主題和熱點,。再來看看宿松城管“穿越”一事。原本,，這是一個本不應(yīng)該發(fā)生的事情,，可偏偏也發(fā)生了。且發(fā)生得頗為離奇,、荒誕,，叫人哭笑不得。一字之差,，謬以千里,。對于這樣一件事，關(guān)鍵是你怎么看,？拿什么眼光看,？但為什么會上升到一個“熱點”事件呢？我想,，這同樣與高考,、與孩子有關(guān)吧。從網(wǎng)絡(luò),、媒體上看,，今年的高考作文題可謂是花樣繁多,，讓人頭暈?zāi)垦！Ｊ裁础短葑硬挥谜垯M著放》,、《坐在路邊鼓掌的人》,、《珍惜擁有》······等等。我不知道有多少人能寫得出來,，寫得好,？于是，一時間各種最“坑爹”作文,、最“霸氣”作文,、最“搞笑”作文、最“逆天”作文,，紛紛現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)上,，調(diào)侃一番、惡搞一下,，旨在自娛自樂,，博取一笑，進(jìn)而能引發(fā)人們的一點多向思考也就顯得很正常,，不足為奇,。“穿越”事件的發(fā)生,，恰恰契合、激發(fā),、渲染了人們的這種情緒,。很多人都在思考同一個問題：這個社會怎么了？我們每天忙來忙去都在忙些什么,？孩子沒有考上大學(xué)著急,！考上大學(xué)沒有工作著急！有了工作怎么又都是這樣,？究竟我們該“珍惜擁有”什么,？誰又該“珍惜擁有”？難道這些就是我們該“珍惜擁有”的嗎,？我想,，誰都會有自己的答案，但誰都不會說自己是這樣,。這種揮之不去的情緒需要發(fā)泄,，需要排遣，也就顯得很正常,。而這樣一個讓人哭笑不得“穿越”事件的發(fā)生,，頓時上升為公眾的“熱點”也就不足為怪了,！

這兩件看起來毫不相關(guān)的事，只因這種氛圍被串到了一起,，形成了宿松一個個“熱點” ,。這“熱點” 隨著高考的升溫而升溫，伴隨著人們的焦慮而焦慮,。這是一種“社會情緒”,，或者說是人們一種普遍的“社會焦慮綜合癥”。

我本不想寫這樣的文章,。因為,，這樣的文章于我本人無補，與我工作無益,。何況這些事情的發(fā)生與我本人也無關(guān),。我完全可以充當(dāng)一個社會“看客”。既然我看到了,，該說的我也都說了,。面對紛紛擾擾的事情，想想又何必那么認(rèn)真,？一切都不過是“神馬浮云”,，更何況是在不著邊際的網(wǎng)絡(luò)上�,！盁狳c”終究會過去,，留下來的還是一種“冷”思考。我想,，作為一個熱愛宿松的人,，作為一名再正常不過的網(wǎng)民，我倒是很想和網(wǎng)友們交流一下,，如何看待這些公眾事件,？社會熱點？我們身在其中,，又該持什么樣的態(tài)度,？每個人都會有自己的成長經(jīng)歷和所生活的環(huán)境、工作背景,，以及他所受教育程度的高低,，決定了他對事物的價值取向和判斷�,；谶@些,，我也不想說得太多，以免陷于夸夸其談,，空發(fā)議論,。我也不想去針對誰,，指三道四，來顯示自己的“心高氣傲”,。我只想以我的視角,，就我個人的感受，談一點不成熟的思考,，供大家互動,、分享一下。我只想就事論事,，在這里對事不對人,，說出我的觀點。

還是圍繞這兩個“熱點”事件,。按理說,，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我完全是在網(wǎng)上看到這些消息的,，綜合網(wǎng)上的信息,，所以姑且說之，希望網(wǎng)友姑且聽之,，不要太較真�,。�,！

其實,，要判斷這兩個“熱點”事件的是與非，對與錯并不難,。但為什么會形成一場場“網(wǎng)絡(luò)之戰(zhàn)”呢,？

當(dāng)看到“曹林之死”的消息，我想,，如何一個人，更何況我還是一個職業(yè)人,。都在共同追問：這人是哪里人,？多大年齡？男的女的,？在什么時間,？怎么死的？事情是如何發(fā)展,？結(jié)果又如何,？

我瀏覽了一下《宿松論壇》和《宿松百姓論壇》。論壇在第一時間都有相關(guān)帖子內(nèi)容,。而這些內(nèi)容看起來并不全面,，信息量很小,，而且用詞極為模糊。但真實場景的一張張照片讓我們震撼了,。我本能的第一反應(yīng),，這是“神馬”事情？又“鬧”得如此不可開交,，“堵”了,，“砸”了一個正常的工作場所。甚至,，花圈都擺到了一個讓人們每天進(jìn)進(jìn)出出的營業(yè)大廳,。這成何體統(tǒng)？這又是我們大家深愛的宿松和宿松人的形象嗎,？答案顯然不是,。既然不是，為什么又會這樣呢,？所以,，我在發(fā)帖人的跟帖中，不好妄加評論,，只好說,，“每每看到這樣的場景，我都不知道說什么好�,。,。∶棵靠吹剿匏扇硕歼@樣,，我都無言以對,，情何以堪？”因為,，我打心里不想宿松和宿松人是以這樣一種非理性的形象和場景示人,。除非你愛的不是宿松和宿松人！隨著帖子內(nèi)容的跟進(jìn),，我們都知道了事情的一個大概,。原來，受害人是由于私接電信寬帶網(wǎng)線造成的（注意：這可是事件的關(guān)鍵）,。既然這樣,，那有什么理由如此這般？這時,，誰都在尋找一個“合理”的答案,，我同樣在尋找。在看了每一個網(wǎng)友的跟帖,，我認(rèn)為他們都是理性的,，都還是有是非觀念判斷標(biāo)準(zhǔn)的,。其實，這種是非過錯是再一目了然不過,。

面對此情此景,，作為一個網(wǎng)民，作為一個有理性的人,，作為一個職業(yè)人,，我能說什么呢？說什么好呢,？我的理智和情感同樣在不停地博弈,、對決。我沒法去對這件事情辨真?zhèn)�,。我只能在跟帖中空發(fā)了一句感嘆：“不可思議,！不可理喻！拿什么拯救你,？”這話似乎是說給雙方當(dāng)事人聽的,，也更是說給自己聽的！是的,，人的情感就是這樣,，往往同情的是弱者�,？晌覀兌际怯欣碇堑娜�,，畢竟我們是生活在一個講理性、講法制的社會,。我將兩個論壇網(wǎng)友的跟帖都看了一遍,，無非就是三種態(tài)度，三種立場,，第一種認(rèn)為,，當(dāng)事者這么做太不應(yīng)該，是一錯再錯,。本來就是私接網(wǎng)線,，等出了人命，進(jìn)而“鬧事” ,。這還是一種講理性,、講法制的行為嗎,？有大部份網(wǎng)友都是持這種觀點,；第二種認(rèn)為，一個人都死了,，還有什么,？不這么做難道就讓死者不明不白,？有錢有權(quán)的部門不管，那誰來管,？情有可原,；第三種，不說話,，不表態(tài),，僅有一聲嘆息。應(yīng)該說,，這三種人的存在都很正常,。可叫我感興趣的是,，這前兩種人最后在網(wǎng)絡(luò)論壇上競演繹成了一場無休無止的“罵戰(zhàn)” ,。雙方急盡之能事，不亦樂乎,。我倒是很欣賞其中的一位網(wǎng)友,，他是站在受害人當(dāng)事者一方。當(dāng)他遭到幾名網(wǎng)友的責(zé)問時,，他沒有動怒,，沒有暴粗，而是據(jù)理力爭為“受害人”說幾句話,。這些話對不對,？自有公論。但這位網(wǎng)民表現(xiàn)出的無私胸懷,，坦蕩的心底倒是讓我折服,。面對一聲聲責(zé)問，他明確告知對方,，“我和受害當(dāng)事者沒有任何瓜葛,。我是九姑白馬人，畢業(yè)于九姑中學(xué),，現(xiàn)在外地工作,。我和死者既非親戚又非同學(xué)。如果你們不相信,，可以拿著我的照片,，到九姑中學(xué)問問，到縣公安局去查詢一下關(guān)于我的檔案,�,！ぁぁぁぁぁぁ边@種坦誠，在我看來這就是一種力量，叫人折服的力量,。

在“穿越” 一事論壇激戰(zhàn)中,，我同樣看到了這三種人。而這種“激戰(zhàn)對罵” ,，就顯得有失理性,，粗俗不堪，進(jìn)而偏離了正題,，漸漸演變成了一種“人身攻擊”,。而這種攻擊的方式又都是披有“馬甲”，以“水軍”出現(xiàn)和居多,。這能說是在明事理嗎,？又能不叫人對其動機(jī)產(chǎn)生懷疑嗎？我同樣很欣賞其中一位網(wǎng)友,，欣賞他的機(jī)智和幽默,。當(dāng)他遭到眾多“水軍”“圍攻” 時，他在回帖中的一句反問倒是頗耐人尋味,，“當(dāng)你被狗咬時,，難道你還要去反咬一口不成？”這話同樣顯示出一種力量,，一種叫人啞口無言的力量,。不是嗎？

對于那種“騎墻派”,，又稱“中庸派”,，“坐山觀虎斗”，“ 鷸蚌相爭漁翁得利”的人,，我向來是不屑一顧,。因為，他們沒有自己的是非判斷標(biāo)準(zhǔn),，采取的方式和方法也就是“有理三扁擔(dān),，無理扁擔(dān)三”。在整個事件的爭論中,，往往充當(dāng)?shù)囊簿褪且粋€所謂的“好人”,。這樣的“好人”，沒有鮮明的立場,，沒有自己的觀點,，能說好嗎？

我以為,，在網(wǎng)絡(luò)論壇論戰(zhàn)中,，網(wǎng)友的身份都是平等的,。網(wǎng)絡(luò)論壇原本就是一個自由、開放的公眾平臺,，在這個平臺上，誰都可以擁有自己的觀點,，也可以發(fā)表自己的觀點,。而這種觀點，對網(wǎng)友來說不是強(qiáng)加,，而是一種認(rèn)同,。對一個事情的看法，你可以認(rèn)同,，也可以不認(rèn)同,，但切不可對不同觀點的人進(jìn)行“人身攻擊”和肆意圍攻、謾罵,，形成網(wǎng)絡(luò)語言暴力,。在一個開放的網(wǎng)絡(luò)公眾平臺上，大家講的就是一個“理”,。試問,，如果我們都不講理，那還講什么,？那和現(xiàn)實中的“潑婦罵街”又有什么區(qū)別,。“話不說人不知,！”“理不辯就不明”,。這些道理誰都懂！我想,，本沒有什么“大道理”和“小道理”,，只有“合理”、“不合理” ,�,！罢胬怼� 和“歪理”。而這種“理”用一句通俗的話來說,，就是能不能“擺上桌子面”,？得到大多數(shù)公眾的認(rèn)可？說事實,，講道理,，以事論理。人心都是一桿稱,，誰在講理,，誰在混淆是非？胡攪蠻纏？我更相信廣大網(wǎng)友的眼光,，相信他們的是非判斷能力,。在這里沒有什么“偉人”、“ 圣人”,，更沒有什么“外星人”,、“火星人”。一個人對社會的關(guān)注,，對各種社會事情的責(zé)問,。恰恰是作為一個公民有社會責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),，并非象某些人所言,，是在憤世嫉俗，污蔑社會,。盡管,，我們每一個人都微不足道，人微言輕,，但正是因為有了這些力量,，社會才有了公正、公平,、公開,，才有了是非曲直。

“曹林之死”該如何處理,？自有國家公正機(jī)關(guān),，自有公論。我們所應(yīng)該關(guān)注的是在宿松屢屢出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象正常嗎,？“穿越之門” 當(dāng)何去何從,？主管部門該作怎樣的思考？顯然,，不是我們這些網(wǎng)民說了算,。我們所感興趣的是為什么會發(fā)生這種“滑天下之大稽”的事？這種事能不能發(fā)生,？可不可以避免,？還有可能發(fā)生嗎？既然發(fā)生了,，又該如何看待,？

當(dāng)我們面對這些社會問題，在關(guān)注這些事情時,，在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)表自己的觀點和看法時,，我們是否也應(yīng)該做一個知法守法的網(wǎng)民,？做一個講文明、懂理性的網(wǎng)民,？在這里不是誰大誰�,。恳矝]有誰大誰�,�,？相反體現(xiàn)出的是網(wǎng)民一種自身素質(zhì)的高低！誰說不是呢,？

所幸的是，“曹林之死”,，宿松公安部門很快就拿出了權(quán)威的“情況通報”,。而玩“穿越之門”的宿松城管，積極正視網(wǎng)絡(luò)輿情,，在網(wǎng)絡(luò)論壇“大戰(zhàn)” 正酣時,，也在第一時間就事情本身給了一個說法，表示出了誠意,，并向廣大網(wǎng)友表示了真誠的謝意,！正是這些讓我們看到了宿松的希望，給了我們建設(shè)美好宿松的信心,！讓我們每一個人都珍惜擁有吧�,。�,！

——人間自有正義在�,。。,。襟w人)

2012年6月13日

獨行

樓主,，贊一個~·

{:15_665:}

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有個笑話這樣說：

　　上課時,，我放了一個屁——很普通的屁。既不很臭,，當(dāng)然也絕對不香,。/可怕的是，教授正在講辯證

法,。/“請你自己對這個屁作一下判斷,，”教授說，“它好還是不好,？”/我只得說：“不好”,，“錯了“教授說：

“任何事物都由矛盾組成，有它不好的一面,，肯定有它好的一面,。”

　　這個笑話看起來很有趣,。然而這真的是個笑話嗎,？

拿什么拯救你,！——“熱”點過后的冷思考

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