整頓許嶺初中教風(fēng) 救救孩子

劍嘯/love · 發(fā)表于 2011-12-27 21:26:31|來自：

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shenyz1860 · 發(fā)表于 2011-12-28 09:04:22|來自：

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發(fā)表于 2011-12-28 10:48:47|來自：

請(qǐng)你來許嶺初中調(diào)查,，你的言論讓我們?cè)S嶺初中的老師看了寒心。許嶺初中連年中考成績你知道么,？看問題不要以偏概全,，現(xiàn)在我們感覺很困惑，作業(yè)要不要做,，要做多少,？我們是最清楚的，我們教育的目的是希望您孩子健康成長,，但是國家考量教師的標(biāo)尺卻離不開學(xué)生的成績,，做老師難呀，做許嶺初中老師更難呀,。

發(fā)表于 2011-12-28 11:06:01|來自：

對(duì)于此問題
宿松教育局應(yīng)實(shí)地考察
讓學(xué)校給予廣大家長一個(gè)合理的回復(fù)
教育在于素質(zhì)的提高
能力的培養(yǎng)
作業(yè)僅僅是一個(gè)輔助工具
一個(gè)有精力和能力強(qiáng)的老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生區(qū)別對(duì)待
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校是靠學(xué)生自覺提高來實(shí)現(xiàn)
僅僅依靠學(xué)校的強(qiáng)制性布置作業(yè)給廣大學(xué)子帶來學(xué)習(xí)壓力,。
有悖教育之根本目的,。

發(fā)表于 2011-12-28 11:16:27|來自：

游客 211.141.232.x 發(fā)表于 2011-12-28 10:48
請(qǐng)你來許嶺初中調(diào)查,，你的言論讓我們?cè)S嶺初中的老師看了寒心。許嶺初中連年中考成績你知道么,？看問題不要以 ...

作業(yè)當(dāng)然要做,，問題是你們?cè)S嶺初中有的老師不注意提升自身教育教學(xué)水平，不培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，只是一味壓學(xué)生,，布置作業(yè)死板，練習(xí)題沒有選擇性,，有的老師布置作業(yè)不分輕重,，整本資料要學(xué)生一題不露地做,，有必要嗎？有時(shí)一天一門功課要求學(xué)生做幾大張?jiān)嚲�,，做不完就懲罰學(xué)生……嚴(yán)重挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。有些一看就知的題目也要學(xué)生做，根本沒有價(jià)值,。有的練習(xí)學(xué)生已經(jīng)會(huì)做,，還要學(xué)生再做,，有必要嗎,？當(dāng)你知道學(xué)生為了完成所謂的作業(yè)，夜里要做到十一二點(diǎn),，睡眠得不到保障,，你真的認(rèn)為學(xué)生第二天能更好地投入學(xué)習(xí)嗎？為了沒完沒了的作業(yè),，學(xué)生根本沒有時(shí)間看課本,，課本都不熟，怎么能提高成績,？許嶺初中有的老師教學(xué)不錯(cuò),，很有水平，學(xué)生很喜歡,�,？删褪怯欣蠋煵幌蜻@樣的老師學(xué)習(xí)看齊，教學(xué)簡單化粗暴化,，根本不顧及學(xué)生的實(shí)際,。說實(shí)在話，有的老師根本就沒有承擔(dān)教學(xué)的能力,，他們只能不斷布置練習(xí),，壓學(xué)生。你們?cè)S嶺初中的老師應(yīng)該心里有數(shù),，希望你們徹底反思,，不必有怨氣。

發(fā)表于 2011-12-28 11:40:28|來自：

游客 122.224.92.x 發(fā)表于 2011-12-28 11:06
對(duì)于此問題
宿松教育局應(yīng)實(shí)地考察
讓學(xué)校給予廣大家長一個(gè)合理的回復(fù)

講得好，許嶺初中領(lǐng)導(dǎo)老師必須對(duì)此認(rèn)真反思�,。,�,！

發(fā)表于 2011-12-28 12:15:50|來自：

是不是你小孩做作業(yè)太慢,大家都應(yīng)該自己先查下自己的問題,不要一味的追究學(xué)校的責(zé)任,

fengxin · 發(fā)表于 2011-12-28 13:13:31|來自：

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L李思思 · 發(fā)表于 2011-12-28 14:55:55|來自：

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發(fā)表于 2011-12-28 21:04:28|來自：

作為家長你可以同相關(guān)老師溝通,，另外你也可以有選擇性。

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