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人物簡介： 石沉香，女,，宿松縣實驗小學語文教師,，正高級教師，安徽省特級教師,，安慶市教壇新星,，安慶市學科帶頭人，先后有十余篇論文發(fā)表在省級以上專業(yè)期刊上,，參加教師語文基本功大賽和教師專業(yè)能力征文大賽獲國家級一等獎,，主持縣級以上教科研課題5個并成功結題，培養(yǎng)和輔導多位青年教師參加教學大賽獲省級一,、二等獎,。
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2022-11-3 10:47 上傳
宿松融媒訊 宿松縣實驗小學坐落于縣城老城區(qū)中心地帶，校外人頭攢動,，校內書聲瑯瑯,，年幼的孩子懷揣著對世界的憧憬來到學校接受啟蒙教育，學校也承載著家長們對于孩子成材的殷切期望,。實驗小學有著綿久悠長的歷史,、嚴謹務實的教風和刻苦勤奮的學風，石沉香就是在這所百年老校成長起來的一名教師,。
石沉香對學生有著深厚的愛,，她說：“小學生就像是一張白紙，他們可愛而又單純,，教師就像是畫筆,，怎樣去勾勒圖案，怎樣去上色,，是一門高深的學問,。小學教師的責任是重大的，肩負著除了父母之外啟蒙老師的職責,，會影響學生們的一生,。”“人的命運各有不同,，但我希望我教過的每一位學生都能心地善良,、積極向上，勇敢面對人生的各種挫折,�,！�
石沉香樂于研究教學的方式方法。當教學《三字經》中的“日月明”的“明”字時,，你會聽到這樣的課堂語言：“月對明說,，亮光是太陽給的嗎,？”當指導學生誦讀孔子格言時，冷不丁會給學生戴頂孔子帽讓學生一邊讀一邊演,。當學生沒興趣時,，她會左手拿著一張小五角星貼畫，右手豎起大拇指：你很會讀書,，這個獎貼送給你,。這時學生頭抬起來了，腰挺直了,，聲音洪亮了,，思維活躍了。學困生有“生活困”的,，也有“學習困”的,，還有“心理困”的，不管是哪一種,，不管是哪一屆,，她都會捧出一顆愛心，加倍呵護,。曾經的學困生現在帶著自己的孩子來她班讀書,，感激之言讓心欣慰。她,，做了學問的有心人,，做了學生的知心人�,！芭囵B(yǎng)學生的興趣，引導他們養(yǎng)成良好的習慣,，比填鴨式的教學要有用得多,。”石沉香說,。
她連任了16年的語文教研組長,，先后為各級各類學校展示典型課、示范課近30次,，不怕失敗的她磨練出了教學真功夫,，淺近的語言富有啟發(fā)性和感染力，學生們都愛聽她上課,。凡開過公開課的教師都深知其中的艱辛,，為上好課要查閱多少資料，要跑多少趟媒體室,，要磨多少次課,，要有多少個不眠之夜,，然而她卻在體會其中的樂趣，提升了學生,，充實了自己,。
實驗小學在啟動“經典誦讀”課程時，許多教師和家長不理解,，但她帶著一撥人堅持了二十幾年,，那些已經大學畢業(yè)的學生回校看望老師時,，都感謝她當年帶領他們讀了那么多的經典名著,，現在宿松各義務教育學校都啟動了“課外閱讀”課程�,！扒嗨{工程”項目中,，她帶的校內外教師已有一批成長起來了，不但在教學一線是骨干,，是領軍人物,，而且在全縣各學校取得了驕人成績。她不但自己支教,，還每學期組織開展送教活動,，并參與全縣新入職教師培訓工作。
“教學的過程有苦有樂,，我會為學生的成績而欣喜,，也會為他們的困擾而失落，就像人生的起起伏伏一樣,。成為一名讓家長放心,、學生愛戴的人民教師，便是我的終身追求,�,！笔料阏f。
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