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安徽6月1日起施行,!“雙減”、教師有償補課納入督導(dǎo)!

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發(fā)表于 2022-3-26 15:22:00|來自:中國安徽蕪湖 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自安徽
  3月25日,,安徽省第十三屆人大常委會第三十三次會議審議通過了《安徽省教育督導(dǎo)條例》,自2022年6月1日起施行,。記者注意到,,“雙減”、教師校外有償補課行為等均被納入教育督導(dǎo)內(nèi)容,。
  值得關(guān)注的是,,我省將強化督導(dǎo)問責(zé)機制,按照《條例》的規(guī)定和精神,,制定出臺《安徽省教育督導(dǎo)問責(zé)實施細則》,,強化教育督導(dǎo)結(jié)果運用,磨礪教育督導(dǎo)“利劍”,,以有效問責(zé)確保教育督導(dǎo)效果,,保障教育督導(dǎo)“長牙齒”樹權(quán)威,。
  《條例》的頒布實施,使教育督導(dǎo)工作有法可依,、有章可循,,標志著我省教育督導(dǎo)走向法制化軌道。
  關(guān)鍵詞
  督學(xué)
  專職督學(xué)由縣級以上人民政府任命
  《條例》明確了督學(xué)的種類,、任期,、管理、工作保障,、考核和激勵機制等方面內(nèi)容,。教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當配備督學(xué),包括專職督學(xué)和兼職督學(xué),。擔(dān)任專職督學(xué)和兼職督學(xué)應(yīng)當符合國家規(guī)定的任職條件,。縣級以上人民政府根據(jù)教育督導(dǎo)工作需要,,為本級教育督導(dǎo)機構(gòu)配備專職督學(xué),。專職督學(xué)由縣級以上人民政府任命。教育督導(dǎo)機構(gòu)可以根據(jù)教育督導(dǎo)工作需要聘任兼職督學(xué),。兼職督學(xué)的任期為三年,,可以連續(xù)任職,連續(xù)任職不得超過三個任期,。督學(xué)任命和聘任的具體標準,、程序、方式等,,按照國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。督學(xué)受教育督導(dǎo)機構(gòu)的指派實施教育督導(dǎo)。教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當加強對督學(xué)實施督導(dǎo)活動的管理,,定期對督學(xué)進行專業(yè)培訓(xùn),,支持督學(xué)開展教育督導(dǎo)科學(xué)研究和交流。
  關(guān)鍵詞
  督導(dǎo)事項
  “雙減”,、教師有償補課納入教育督導(dǎo)內(nèi)容
  教育督導(dǎo)要做什么,?《條例》規(guī)定,教育督導(dǎo)機構(gòu)對本級人民政府有關(guān)部門和下級人民政府實施的教育督導(dǎo),,包括下列事項:教育法律,、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針,、政策的貫徹執(zhí)行情況,;教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展保障、教育相關(guān)規(guī)劃的部署與落實、教育改革發(fā)展工作推進情況,;學(xué)前教育普及普惠,、義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代化和各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,、教育公平統(tǒng)籌推進情況,;教育經(jīng)費的投入、管理與使用情況,;辦學(xué)條件的保障與改善以及教育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化情況,;校長隊伍建設(shè),人員配備,、職稱評定等教師隊伍建設(shè),,以及教師和其他教育工作者的權(quán)益保障情況;義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)減輕工作及成效,,依法依規(guī)查處教師校外有償補課行為等情況,;教育熱點、難點問題解決和教育突發(fā)事件處置情況,;應(yīng)當依法督導(dǎo)的其他事項,。
  教育督導(dǎo)機構(gòu)對學(xué)校實施的教育督導(dǎo),包括下列事項:學(xué)校黨的建設(shè),、共青團建設(shè),、少先隊建設(shè)以及工會建設(shè)等工作情況;依法依規(guī)辦學(xué)辦園,,提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量情況,;學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況;思想政治理論課建設(shè),、教育教學(xué),、科學(xué)研究、教育評價改革等情況,;教師隊伍建設(shè)以及師德師風(fēng),、教師專業(yè)發(fā)展情況;教育資源,、教育收費,、教育經(jīng)費管理和使用情況;學(xué)校招生,、學(xué)籍管理,、學(xué)生資助情況;義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)減輕情況,;安全穩(wěn)定、衛(wèi)生防疫、食品安全,、學(xué)生欺凌防控,、身心健康教育等情況;完善家庭教育指導(dǎo)機制,,推進家庭,、學(xué)校、社會共同教育情況,;應(yīng)當依法督導(dǎo)的其他事項,。
  關(guān)鍵詞
  督導(dǎo)結(jié)果運用
  出臺問責(zé)機制讓教育督導(dǎo)“長牙齒”
  教育督導(dǎo)的實效如何,督導(dǎo)結(jié)果如何運用是最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),。
  《條例》明確了教育督導(dǎo)的報告,、約談、通報,、激勵和問責(zé)等制度,。一方面,《條例》緊密銜接國家相關(guān)政策要求,,深入結(jié)合我省教育督導(dǎo)工作實際,,規(guī)定了督辦、要求整改,、復(fù)查等督導(dǎo)結(jié)果運用方式,。另一方面,《條例》針對被督導(dǎo)單位在履行教育職責(zé),、規(guī)范辦學(xué),、教育教學(xué)質(zhì)量、校園安全等方面存在重大問題的,,規(guī)定了約談被督導(dǎo)單位主要負責(zé)人等措施,。通過綜合施策,不斷提高教育督導(dǎo)工作質(zhì)效,。
  根據(jù)規(guī)定,,專項督導(dǎo)或者綜合督導(dǎo)結(jié)束,教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當在六十日內(nèi)向本級人民政府提交督導(dǎo)報告,,并報上一級教育督導(dǎo)機構(gòu)備案,。教育督導(dǎo)機構(gòu)提交督導(dǎo)報告前,可以采取適當方式征求被督導(dǎo)單位的意見,。經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)束,,督學(xué)應(yīng)當向教育督導(dǎo)機構(gòu)報告;發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)辦學(xué)行為或者危及師生生命安全等隱患,,應(yīng)當及時督促學(xué)校和有關(guān)部門處理,。被督導(dǎo)單位應(yīng)當根據(jù)督導(dǎo)意見書進行整改,并將整改情況報告教育督導(dǎo)機構(gòu)。被督導(dǎo)單位未能按照要求完成整改任務(wù)的,,教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當及時督辦,,要求限期整改,并按照有關(guān)規(guī)定進行通報,�,?h級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定落實教育督導(dǎo)激勵和問責(zé)制度�,?h級以上人民政府或者有關(guān)主管部門應(yīng)當將督導(dǎo)報告作為對被督導(dǎo)單位及其主要負責(zé)人進行考核,、獎懲的重要依據(jù)。
  省教育廳要求,,強化督導(dǎo)問責(zé)機制,,按照《條例》的規(guī)定和精神,制定出臺《安徽省教育督導(dǎo)問責(zé)實施細則》,,強化教育督導(dǎo)結(jié)果運用,,磨礪教育督導(dǎo)“利劍”,以有效問責(zé)確保教育督導(dǎo)效果,,保障教育督導(dǎo)“長牙齒”樹權(quán)威,。加強實施情況的監(jiān)督檢查�,!稐l例》施行后,,要把推動《條例》實施納入今后一段時期的重要監(jiān)督內(nèi)容,通過執(zhí)法檢查等形式,,深入了解《條例》的貫徹執(zhí)行情況,,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時指出,,督促依法處理,,增強監(jiān)督實效。
  關(guān)鍵詞
  法律責(zé)任
  拒絕,、阻撓教育督導(dǎo)機構(gòu)或者督學(xué)或被處分
  《條例》明確了被督導(dǎo)單位及其工作人員,、督學(xué)及教育督導(dǎo)機構(gòu)工作人員的法律責(zé)任。
  被督導(dǎo)單位及其工作人員有下列情形之一的,,由教育督導(dǎo)機構(gòu)通報批評并責(zé)令改正,;拒不改正或者情節(jié)嚴重的,對直接負責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員,,由教育督導(dǎo)機構(gòu)向有關(guān)人民政府或者主管部門提出給予處分的建議:拒絕,、阻撓教育督導(dǎo)機構(gòu)或者督學(xué)依法實施教育督導(dǎo)的;隱瞞實情,、弄虛作假,,欺騙教育督導(dǎo)機構(gòu)或者督學(xué)的,;未根據(jù)督導(dǎo)意見書進行整改并將整改情況報告教育督導(dǎo)機構(gòu)的;打擊報復(fù)督學(xué)的,;有其他嚴重妨礙教育督導(dǎo)機構(gòu)或者督學(xué)依法履行職責(zé)情形的,。
  督學(xué)或者教育督導(dǎo)機構(gòu)工作人員有下列情形之一的,,由教育督導(dǎo)機構(gòu)給予批評教育,;情節(jié)嚴重的,依法給予處分,,對督學(xué)還應(yīng)當取消任命或者聘任,;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:玩忽職守,,貽誤督導(dǎo)工作的,;弄虛作假,徇私舞弊,,影響督導(dǎo)結(jié)果公正的,;濫用職權(quán),干擾被督導(dǎo)單位正常工作的,。
  關(guān)鍵詞
  條例實施
  讓教育督導(dǎo)能夠“一把尺子量到底”
  省教育廳要求,,全省各級教育部門尤其是教育督導(dǎo)部門,要積極配合有關(guān)部門,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源,,共同做好教育督導(dǎo)工作。完善教育督導(dǎo)機構(gòu)工作規(guī)則,,明確政府教育督導(dǎo)委員會成員單位職責(zé),,規(guī)范議事程序,加強溝通協(xié)調(diào),,統(tǒng)籌謀劃和推進教育督導(dǎo)工作,。健全教育督導(dǎo)各項工作制度,包括教育督導(dǎo)報告制度,、督導(dǎo)結(jié)束后向被督導(dǎo)單位的反饋制度,、被督導(dǎo)單位對督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題的整改制度等等,用制度來規(guī)范督導(dǎo)行為,,推進教育督導(dǎo)程序化,、制度化、標準化,。對政府和學(xué)校的督導(dǎo),,要分類建立全省統(tǒng)一的督導(dǎo)規(guī)范指引、實施辦法和工作方案,,使教育督導(dǎo)能夠“一把尺子量到底”,,保證督導(dǎo)的權(quán)威和實效,。強化部門協(xié)同配合。按照《條例》要求,,明確相關(guān)單位職責(zé)分工,,定期溝通相關(guān)情況,研究解決教育督導(dǎo)存在的突出問題,,綜合運用多種監(jiān)督方式,,為我省教育督導(dǎo)工作有序開展提供組織保障。
  來源:新安晚報 安徽網(wǎng) 大皖新聞

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