北大院長面試學(xué)霸：“他們太像了,，就像一個(gè)模具打造出的家具”

才華大爺

文章中他講述了自己在上海招生面試時(shí)的經(jīng)歷,，面對(duì)這些學(xué)霸,，他說,，“他們看起來太像了,，就像是一個(gè)模具打造出來的一組家具一樣,。

同時(shí),，他也對(duì)目前的教育表示憂慮：“當(dāng)教育被簡(jiǎn)化成了一條升學(xué)直線,。所有的過程只為那個(gè)最后結(jié)果而存在：上北大或上哈佛,。沒有人告訴這些孩子，上了北大或哈佛之后怎么辦,？“

更明確指出,，“只是忙于給孩子找什么樣的學(xué)校，找什么樣的老師,，為孩子提供什么樣的條件,，教給學(xué)生多少知識(shí)，提高學(xué)生多少分?jǐn)?shù),，這些都是偷懶的做法,，也在事實(shí)上放棄了作為家長和教師的教育責(zé)任�,！�

教育的最終目的,，究竟是什么？不管這個(gè)問題,，你有沒有想過,，這篇文章都非常值得認(rèn)真讀一讀。

本文作者秦春華，北京大學(xué)考試研究院院長

文章來源：中國青年報(bào)

今年上半年,，我去上海面試學(xué)生,。學(xué)生們做了非常認(rèn)真的準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)光鮮亮麗,，就像他（她）們提供的申請(qǐng)材料一樣,。無一例外，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異——至少位于年級(jí)前5%,；藝術(shù)特長突出——至少會(huì)一種樂器,；獲得過各級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)——至少是市級(jí)二等獎(jiǎng)；熱心公益事業(yè)——至少去敬老院給老人洗過一次腳,；等等,。

在慨嘆上海學(xué)生綜合素質(zhì)高的同時(shí)，我也隱隱有一絲遺憾：他（她）們看上去太完美了,，似乎看不出有任何缺點(diǎn),；他（她）們看起來也太像了，就像是一個(gè)模具打造出來的一組“家具”一樣,。

包括他（她）們?cè)诿嬖囍械谋憩F(xiàn)也很相像,。一個(gè)個(gè)正襟危坐，面帶微笑而不露齒,；說話時(shí)吐字清晰,，抑揚(yáng)頓挫，仿佛在深情地朗誦一首詩,。

一個(gè)學(xué)生上來就說“子曰……”我打斷他,，問他叫什么名字，他告訴我之后,，接著說“子曰”,，我再次打斷他，告訴他我不關(guān)心子怎么曰,，我關(guān)心的是你想說什么,。他卻漲紅了臉，一句話也說不上來,。

還有一個(gè)學(xué)生自信滿滿地坐在我面前,，等著我問各種可能的問題，仿佛一切盡在掌握之中,。我說,，我沒有什么問題問你，你有什么問題要問我嗎,？她完全沒有料到我會(huì)提出這種問題,，頓時(shí)驚慌失措,，張口結(jié)舌，幾乎要哭了出來,。

顯然,，所有的學(xué)生在來之前都經(jīng)過了某種程度的面試培訓(xùn),，至少看過一點(diǎn)兒如何應(yīng)對(duì)面試的“寶典”,，但可能沒有人告訴他（她）們，我并不感興趣他（她）們表現(xiàn)出來的是誰,，我感興趣的是真實(shí)的他（她）們是誰,。

最令我吃驚的是，當(dāng)我問他（她）們,，你希望自己未來成為什么樣的人時(shí),，很少有人能答上來。學(xué)生們告訴我,，他（她）們壓根兒就沒有想過這個(gè)問題,。

真的是從來沒有想過嗎？其實(shí)不是,。這個(gè)問題他（她）們?cè)?jīng)想過的,，只不過那是在很久很久以前，久到連他（她）們自己都忘記了而已,。

小時(shí)候,，每當(dāng)大人問孩子，你長大了想當(dāng)什么呀,？孩子們總是興高采烈地回答：科學(xué)家,、宇航員、飛行員,、警察叔叔（阿姨）……然而,，當(dāng)孩子們上學(xué)之后，這些問題就再也不曾被提起了,，仿佛從來就沒有出現(xiàn)過,。

上課聽講，回家做作業(yè),，上輔導(dǎo)班,，這些才是學(xué)生生活的全部。至于孩子的興趣是什么,，長大后要成為一個(gè)什么樣的人,，過一種怎樣的生活，似乎并沒有人關(guān)心,，即使孩子自己也不關(guān)心,。幾乎所有的老師,、家長和學(xué)生只關(guān)心一件事：考了多少分，能上什么學(xué)校,。

一個(gè)被公認(rèn)為好學(xué)生的成長軌跡,，或者家長想象中的完美教育路線圖看起來是這樣的：

上當(dāng)?shù)刈詈玫挠變簣@；
在上小學(xué)之前已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多漢字,，會(huì)做復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,，能夠大段背誦很多經(jīng)典名篇，講一口流利的英語,；
之后上當(dāng)?shù)刈詈玫男W(xué)和中學(xué),；
考上中國最好的大學(xué)——北大、清華,；
本科畢業(yè)后去世界最好的大學(xué)——哈佛,；
等等

當(dāng)然，也有不少人從初中開始就瞄準(zhǔn)了伊頓,、�,？巳氐让！Ｇ也徽f這些目標(biāo)不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的,，即使全部都實(shí)現(xiàn)了,，那之后呢？人生的目標(biāo)又在哪里,？

我很想問一句：考上北大以后怎樣,？

這不是我的想像。這些年來,，我在世界各地見過很多優(yōu)秀的孩子,，他（她）們個(gè)個(gè)天資聰穎，勤奮刻苦,，一路過關(guān)斬將,，從未失手，總是處于同齡人最頂尖的群體之中,，挑選最好的學(xué)校和最好的班級(jí),，是其他人艷羨的“人家的孩子”。然而,，幾乎很少有人能體察他（她）們內(nèi)心深處的痛苦和迷茫,。

有不少北大或哈佛的學(xué)生告訴我，上北大或哈佛是他（她）們從小樹立的目標(biāo),，但有一天當(dāng)他（她）們真的置身于無數(shù)次在夢(mèng)中出現(xiàn)的校園時(shí),，卻常常會(huì)陷入深深的焦慮之中：接下來又該做什么呢？仿佛一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員在珠穆朗瑪峰上的困惑：下一座山在哪里,？

人生需要目標(biāo),，但社會(huì),、學(xué)校和家庭都沒有教會(huì)孩子如何去尋找樹立自己的目標(biāo)。我們對(duì)人生和教育的理解太過單一,，而且缺乏想像力,。我們總是要求孩子要成功，要比別人強(qiáng),，要考上最好的學(xué)校,，但很少告訴他（她）們成功意味著什么，生活的幸福源自何處,，什么是最適合自己的,。

教育被簡(jiǎn)化成了一條升學(xué)直線,。所有的過程只為那個(gè)最后結(jié)果而存在：上北大或上哈佛,。沒有人告訴這些孩子，上了北大或哈佛之后怎么辦,？難道自此之后人生皆成坦途,，再不會(huì)遇到諸般煩惱困厄艱難？

1923年,，魯迅先生曾經(jīng)發(fā)人深省地問道：“娜拉走后怎樣,？”我也很想問一句：“考上北大以后怎樣？”

上學(xué)是為了接受好的教育,，但正如儲(chǔ)蓄不能自動(dòng)轉(zhuǎn)化為投資一樣,，上學(xué)也并不意味著一定能接受到好的教育。

我們之所以送孩子上學(xué),，并不是因?yàn)楹⒆颖仨氁蠈W(xué),，而是因?yàn)樗ㄋ﹤円獮槲磥淼纳钭龊贸浞值臏?zhǔn)備。上學(xué)是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而必須經(jīng)歷的過程,。在這個(gè)過程中,，最重要的也是首要的一件事是：認(rèn)識(shí)到你未來會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。

做到這一點(diǎn)并不容易,。每個(gè)人來到世間,，都肩負(fù)了一個(gè)獨(dú)特的使命，這是獨(dú)立的個(gè)人之所以存在的價(jià)值,。區(qū)別在于,，有的人能夠發(fā)現(xiàn)自己的使命，最終成就一番宏圖偉業(yè),；有的人沒有發(fā)現(xiàn)自己的使命,，最終碌碌無為，茍且一生,。

就像婚姻一樣,，“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”,，冥冥之中每個(gè)人都有自己的“唯一”。有的人找到了和自己相匹配的“唯一”,，婚姻就幸福,；有的人沒有找到，婚姻就不幸福,，至少不快樂,。

人的一生雖然漫長，可做的事情看似很多,，但其實(shí)真正能做的,，不過只有一件而已。這件事就是一個(gè)人來到世間的使命,。發(fā)現(xiàn)使命不能依靠“天啟”——雖然很多人的確是在夢(mèng)中或靈光一閃之間突然意識(shí)到自己的使命——教育是最重要也是最根本的手段,。

教育的價(jià)值就在于喚醒每一個(gè)孩子心中的潛能，幫助他（她）們找到隱藏在體內(nèi)的特殊使命和注定要做的那一件事情,。

這是每一所學(xué)校,、每一個(gè)家庭在教育問題上所面臨的真正挑戰(zhàn)。和上哪所學(xué)校,，考多少分相比,，知道自己未來將成為一個(gè)什么樣的人是更為重要和根本的目標(biāo)�,；乇芑蚝雎赃@個(gè)問題,，只是忙于給孩子找什么樣的學(xué)校，找什么樣的老師,，為孩子提供什么樣的條件,，教給學(xué)生多少知識(shí)，提高學(xué)生多少分?jǐn)?shù),，這些都是偷懶的做法,，也在事實(shí)上放棄了作為家長和教師的教育責(zé)任。

實(shí)際上,，一旦一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己未來將成為什么樣的人,，就會(huì)從內(nèi)心激發(fā)出無窮的動(dòng)力去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無數(shù)的研究結(jié)果已經(jīng)證明,，對(duì)于人的成長而言,，這種內(nèi)生性的驅(qū)動(dòng)力要遠(yuǎn)比外部強(qiáng)加的力量大得多，也有效得多,。

我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,，人生不是一場(chǎng)由他人設(shè)計(jì)好程序的游戲，只要投入時(shí)間和金錢,，配置更強(qiáng)大的“裝備”就可以通關(guān),。一旦通關(guān)完成,，游戲結(jié)束，人生就會(huì)立即面臨無路可走的境地,。

人生是一段發(fā)現(xiàn)自我的旅程,，路要靠自己一步一步走出來。認(rèn)識(shí)到自己未來會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,，就像是遠(yuǎn)方的一座燈塔,，能夠不斷照亮前進(jìn)的道路。

了解自己喜歡什么,？先列一個(gè)負(fù)面清單

那么,，怎樣才能知道自己未來會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢？換句話說,，如何才能發(fā)現(xiàn)自己生命中的特殊潛質(zhì)呢,？

每個(gè)人的方法可能都不同，但最重要的是要像那個(gè)只為蘋果而生的喬布斯一樣,，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,，找到自己的真正興趣所在,，意識(shí)到你的一生將為何而來,。

一般來說，大凡優(yōu)秀的人,，做任何事的結(jié)果都不會(huì)太差,，真正困難的是要辨別這件事是不是你真正喜歡的事情。判斷是真喜歡還是假喜歡的方法很簡(jiǎn)單,，就是看你是否為之癡迷,，是否能夠心甘情愿不計(jì)功利地為之付出時(shí)間和精力并始終堅(jiān)持。

真的癡迷是一種相思之態(tài),，白天想,，夜里想，連做夢(mèng)也在想,，想到他（她）就情不自禁地笑起來,，見到任何東西都會(huì)想起他（她），和別人說話的內(nèi)容也全都是他（她）,，為之興奮,，為之發(fā)狂，甚至為之瘋魔,。

那是一種沉浸在幸福中的狀態(tài),。“不瘋魔不成活”,，如果達(dá)不到這種狀態(tài),，就算不上癡迷,，也就不是真正的興趣所在。

我建議,，每一個(gè)學(xué)生,，無論課業(yè)有多么繁重，每天一定要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來獨(dú)處,，給自己的心靈留出一點(diǎn)兒溫柔的空間,，在完全放松的狀態(tài)下，聽聽內(nèi)心深處的渴望,。

有時(shí)候,，也可以拿出一張白紙，把自己的想法寫下來,。無論這些想法看上去多么幼稚,，多么可笑，甚至駭人聽聞都沒關(guān)系,，反正這是寫給自己看的,，與他人無關(guān)。

有人說,，我就是對(duì)任何事情都沒有感覺,，不知道自己喜歡什么，甚至不知道自己不喜歡什么,，那該怎么辦,？一個(gè)好辦法是試錯(cuò)。

不停地嘗試所有的事情,，在嘗試的過程中不斷去掉那些不喜歡的事情,。給自己列一個(gè)負(fù)面清單。不要害怕失敗,。對(duì)于學(xué)生來說,，失敗的成本很小，只要沒有被開除或退學(xué),，大不了還可以重新回到課堂,，一切從頭再來。

對(duì)自己要有足夠的耐心,。不是每個(gè)人都一定能夠找到自己的“真命天子”,，那需要花費(fèi)時(shí)間和心力。找不到的時(shí)候不要著急,，慢慢來,，但必須要堅(jiān)持不懈地不停地尋找。找了不一定能找到，但不找就一定找不到,。

同時(shí),，還要對(duì)自己充滿信心。既然你為這件事而來,，那就誰也偷不走它,，早一點(diǎn)晚一點(diǎn)找到都沒關(guān)系，重要的是你要發(fā)自內(nèi)心的喜歡,。還記得美國那位77歲時(shí)才拿起畫筆的摩西奶奶嗎,？她的故事告訴我們：只要你真正喜歡做一件事，那么在任何時(shí)候開始都來得及,，哪怕你已經(jīng)80歲了,。

人生不僅是一段生命，還應(yīng)當(dāng)是一段有質(zhì)量的生命,。判斷一段生命是不是有質(zhì)量,，就看每一天是不是你真正想過的日子。

“朝聞道,，夕死可矣,。”只要找到了你真正喜歡的事情,，即使只有一天,，那也是幸福的和有質(zhì)量的生命。

北大院長面試學(xué)霸：“他們太像了,，就像一個(gè)模具打造出的家具”

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