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孩子是否有出息,,跟這5個法則有關(guān),!家長要收好

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真探組

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樓主1#
發(fā)表于 2018-5-8 10:41:00|來自:中國浙江杭州 發(fā)自手機(jī)(雙倍積分) | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自浙江
每個父母都想讓自己的孩子變得非常優(yōu)秀,、有出息、有前途,。
但什么樣的孩子有出息呢,?那些“別人家的孩子”都有什么共性嗎?
他們的父母是怎么教育他們的呢,?
今天小編精選五大育兒法則
來深入剖析“別人家孩子的養(yǎng)成記”,,希望能給粑粑麻麻們提供一些幫助!



top 5 手表定律



當(dāng)你有一只手表時,,手表顯示5點,,別人問你時間,你會馬上告訴他:“現(xiàn)在5點,�,!�
但當(dāng)你有兩只手表時,一只顯示5點,,一只顯示6點,,別人問你時間,你反而無法準(zhǔn)確回答了,,這就是著名的“手表定律”。
擁有太多選擇反而不是什么好事
01 / 對于年紀(jì)小的孩子,不要一次給他太多玩具,,最多兩個,,否則會嚴(yán)重影響孩子注意力的培養(yǎng)。媽媽們可能注意到了,,當(dāng)你給孩子一個玩具時,,孩子往往會全神貫注地玩上大半天;當(dāng)你把孩子放在玩具堆里的時候,,孩子一會兒拿拿這個,,一會兒瞧瞧這個,每個玩具都玩不了幾分鐘,,這就是注意力被破壞的表現(xiàn),。
02 / 對于年齡稍大點的孩子,不要一次性滿足他多個愿望,,也不要隨便滿足孩子的愿望,,否則會讓孩子珍惜之心、感恩之心,。夏天,,孩子肯定會經(jīng)常吵著要吃雪糕,如果你差不多一周才滿足孩子一次,,那么他珍惜吃到的每一支雪糕,,并認(rèn)為媽媽真是太好了;如果孩子一要吃雪糕你就給,,孩子會對這件事習(xí)以為常,,哪天你突然以“吃雪糕對肚子不好”拒絕他時,他反而十分埋怨你,,完全忘了你之前曾給他買過那么多,。


top 4 破窗理論



一座房子的窗戶玻璃碎掉了,如果得不到及時修補(bǔ),,你就會發(fā)現(xiàn),,這座房子其他的窗戶玻璃也會莫名其妙地被人打碎。
一面雪白的墻壁,,如果哪天被人拍了個臟手印,,你就發(fā)現(xiàn),墻上的臟手印會越來越多,。
不及時解決的壞毛病不會自己消失,,只會更加嚴(yán)重
一個家庭就像是一扇本來完整的窗戶,父母在生活,、工作中的不良習(xí)慣,、負(fù)面情緒,都會變成那塊“破玻璃”。如果父母不能意識到自己的錯誤并及時改正,,那么孩子就會有樣學(xué)樣,,也沾染上不良習(xí)慣、負(fù)面情緒,。所以,,榜樣作用在家庭教育中非常非常重要。
top 3 光環(huán)效應(yīng)



太陽的旁邊也會有烏云之類的東西,,但太陽光芒太耀眼了,,就把周圍的東西都掩蓋住了。
我們常因自己的喜好無法辨是非


01 / 我們對孩子的愛,,往往會蒙蔽我們的眼睛,,讓我們忽略掉孩子身上的缺點和壞毛病。當(dāng)自己的孩子跟別人吵架,、哇哇大哭時,,我們本能地就會去袒護(hù)自家的孩子,即便有時候明知是自己孩子的錯,。 過分的袒護(hù),,讓孩子難以認(rèn)識到自身問題,時間一長容易變得自私,、依賴,、獨立性差。
02 / 不過夸大了學(xué)習(xí)成績的作用,。如果一個孩子成績好,,90%的家長會忽略孩子在性格、人際交往上的缺點,,并認(rèn)為這不重要,;如果一個孩子成績很差,90%的家長也會忽略孩子身上的其他優(yōu)點,,認(rèn)為孩子將來肯定毫無作為,。 但是,隨著孩子慢慢長大,,成績上的優(yōu)勢會變淡,,但性格上的缺點會越來越嚴(yán)重,最終影響到孩子一生的發(fā)展,。
top 2 蝴蝶效應(yīng)



南美洲亞馬遜雨林中的一只蝴蝶扇了一下翅膀,,擾動了身邊的氣流,身邊的氣流又影響到了更大范圍的氣流……兩周后,,這種連環(huán)影響,,在美國德克薩斯州掀起了一股龍卷風(fēng),。
一些不起眼的小事,有時候會有決定性大作用,。
不要忽略孩子的努力,,哪怕再微不足道,,孩子也需要你的肯定,。 身邊一位同事,文筆很好,,但是她整個小學(xué)時期作文都超級爛,。她說,二年級的時候?qū)W習(xí)學(xué)作文,,交作業(yè)時,,同學(xué)們都在照抄例文,只有她花了一晚上時間構(gòu)思,、認(rèn)認(rèn)真真寫,。本想著老師會表揚她的努力,結(jié)果,,老師因為文中的一個錯別字,,撕了讓她重寫,還罵她有眼無珠,。于是整個小學(xué)階段,,整整5年,她對作文就再也沒了興趣,。后來是受到了高中語文老師的感染和鼓勵,,才重燃了寫作的欲望。
top 1 馬太效應(yīng)
《新約·馬太福音》中有一則寓言故事:國王外出遠(yuǎn)行前,,把三個仆人叫到跟前,,每人給了一錠銀子,讓他們保管,。過了一段時間,,國王回來了,召見三個仆人,,第一個仆人說:“我用您給的一錠銀子去做生意,,又賺了10錠,現(xiàn)在都給您,!”國王一高興,,把10錠銀子都賞給了第一個仆人;第二個仆人說:“我也賺到了一些,,不過只有5錠而已,�,!眹踹算滿意,也把5錠銀子賞了第二個仆人,。 輪到第三個仆人了,,他說:“主人,您不在的日子,,我把一錠銀子妥善保管,,現(xiàn)在完好奉還您1錠銀子�,!眹趼犃撕苌鷼�,,認(rèn)為第三個仆人真是又懶惰、又不思進(jìn)取,,就把這一錠銀子奪過來,,賞給了第一個仆人。



好的會越來越好,,壞的會越來越壞,。


01 / 讓孩子知道:比你優(yōu)秀的人,比你還努力,,所以他們會越來越優(yōu)秀,! 不排除有的孩子天資聰慧,學(xué)習(xí)一點就通,,但是大多數(shù)優(yōu)秀的孩子都是自身努力的結(jié)果,,而所謂努力,不單單是耗時間,,還包括總結(jié),、思考。那些優(yōu)秀的孩子,,愿意花時間和精力去整理錯題,、預(yù)習(xí);而那些差點的孩子,,雖然勤于下苦功夫,,卻懶于動腦思考、總結(jié),。
02 / 失敗不是成功之母,,成功才是成功之母!孩子興趣的培養(yǎng),、習(xí)慣的養(yǎng)成,,不是從挫折、郁悶中得來的,,而是從某一次小小的成就感中得來的,。 所以,,在孩子開始學(xué)習(xí)、嘗試新事物的時候,,家長一定要做好準(zhǔn)備,,讓孩子每一次都獲得一點成就感,這才是支撐孩子走下去的動力,。如果孩子一開始就受挫,,很可能以后就對這件事再也提不起興趣了。




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