如何面對(duì)孩子早戀,?(上) 我認(rèn)識(shí)一位家長(zhǎng),,她的女兒讀初中二年級(jí),長(zhǎng)得很秀氣,,學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),,她特別怕女兒早戀,影響學(xué)業(yè),,從孩子一上初中時(shí)對(duì)女兒進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)視,。家里只要有男生打來電話,她就一定要過問。孩子放學(xué)回家稍晚,,她就問個(gè)不停,,還要給老師打電話核實(shí)孩子說的是不是事實(shí)。她女兒因此和她的關(guān)系弄得很僵,。 這位家長(zhǎng)為了控制孩子的行蹤,,也為了孩子的安全,給孩子買了個(gè)手機(jī),,結(jié)果她有一次偷偷查女兒手機(jī),,發(fā)現(xiàn)她和幾個(gè)男生稱兄道弟的,大怒,,沒收了手機(jī),。女兒卻有辦法,第二天把同學(xué)一個(gè)手機(jī)借回來用,。她再把借的手機(jī)沒收,,孩子就放學(xué)后用一個(gè)陌生的手機(jī)給她發(fā)個(gè)短信說自己很生氣,晚上不回家了,,然后那個(gè)手機(jī)就一直關(guān)機(jī),。她找不著孩子,一晚上急得要死,。第二天一大早就趕到女兒學(xué)校,,在大門口等到背著書包來上學(xué)的女兒,沒問出孩子一晚上去哪里了,。這位媽媽一怒之下找到班主任,,把女兒一夜未回家的事對(duì)班主任說了。班主任又跑去對(duì)教導(dǎo)主任講了,,教導(dǎo)主任馬上召開年級(jí)班主任會(huì)議,,宣布本校一名初二女生在外面過夜,要求各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,。 后來經(jīng)過“審訊”和調(diào)查得知,,這個(gè)小女孩就是賭氣到網(wǎng)吧玩了一晚上,想嚇?gòu)寢屢惶�,,什么事情也沒有,。可是孩子第二天到校后,,一切都變了,,所有的人都在用異樣的眼光看她,好像她這一晚上干什么去了,。她媽媽有些后悔把事情弄大了,,但影響已不可挽回。迫于壓力,孩子最后不得不轉(zhuǎn)學(xué),。 到新學(xué)校后,,媽媽提出要求,不許和男生來往,。但由于女孩到新學(xué)校后,,很難一下融入新的同學(xué)圈子,沒有朋友,,學(xué)習(xí)也一蹶不振,;正好有個(gè)高年級(jí)男生來和她搭訕,她就真的和這個(gè)男生“談戀愛”了,,最后鬧到要離家出走,。到這個(gè)時(shí)候,做母親的才終于發(fā)現(xiàn),,自己除了傷心失望外,,已經(jīng)是黔驢技窮了。 從這個(gè)案例中我們可以看到,,在“早戀”等兒童問題上,,家長(zhǎng)實(shí)際有兩種功能,一種是疏導(dǎo)平息,,一種是刺激強(qiáng)化。所有的家長(zhǎng)都希望達(dá)到第一種效果,,但遺憾的是現(xiàn)實(shí)中許多家長(zhǎng)都把它做成了第二種結(jié)果,。他們想阻止孩子早戀,卻用錯(cuò)誤的方法推了孩子一把,,使孩子不由自主地掉入漩渦中,。“動(dòng)搖孩子意志最有效方法是喚起他的有罪意識(shí)”,,家長(zhǎng)在這里最大的過錯(cuò)就是用成人庸俗的觀念,,把孩子們一些原本正常的行為惡俗化了,人為地制造孩子的罪惡感,,客觀上把孩子推到了不可自拔的境地,。 以上文字摘自《好媽媽勝過好老師》、 加QQ591 913 103 免費(fèi)贈(zèng)送《好媽媽勝過好老師》 ,、《捕捉兒童敏感期》 ,、《卡爾威特的教育》 、《媽媽不生氣孩子很爭(zhēng)氣》 ,、《愛在左管教在右》等10多本國(guó)內(nèi)外著名育兒專家的名著電子版,。
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