樹谷教育

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一年之計(jì)，宛如樹谷,，谷倉(cāng)之計(jì),，宛如素樸。

《詩(shī)·陳風(fēng)》所說(shuō)的“谷旦于差,南方之原”,，“谷”乃善,、良之意。善良是可以選擇的,，樹谷教育的初衷，即是為人生這道選擇題,，提供善良的選項(xiàng),。

《管子·權(quán)修》中一句名言：“一年之計(jì)，莫如樹谷,；十年之計(jì),，莫如樹木；終身之計(jì),，莫如樹人,。一樹一獲者，木也,；一樹百獲者,，人也�,！薄笆陿淠�,，百年樹人”也已成為傳世佳話，家喻戶曉,。

不過(guò),，很少有人知道,，這句名言還另有后文，“我茍種之,，如神用之,，舉事如神，唯王之門,�,！卑倌陿淙耍瑖�(guó)之大計(jì),，欲“神用之”,，需“茍種之”。

樹谷教育所倡導(dǎo)的“希望,、愛和未來(lái)”,，正是我們?yōu)閷W(xué)生所提供的精神之谷。

我們感受過(guò)的希望,，都是尋常希望,；所經(jīng)歷的愛，卻都是不尋常的愛,；必然迎接的未來(lái),，是和生命個(gè)體相契合的未來(lái)。無(wú)數(shù)的故事在同時(shí)進(jìn)行,，有愛和恩慈,，也有破碎荒蕪，有膠著,，有離散,。成長(zhǎng)是這樣波折，但我們的內(nèi)心一直都有堅(jiān)持,。這一切,，是如此珍貴。

散文家朱自清先生在《春》中有句話頗有借鑒意義,，“一年之計(jì)在于春,，剛起頭兒，有的是功夫,，有的是希望,。”這個(gè)春天,，樹谷教育正式孕育而生,，正是在這播種的好時(shí)節(jié)，樹谷教育開始了她的厚重足印與前行目光,。

對(duì)孩子的教育,，是一個(gè)家庭所能做的最好的投資,。教育不能工業(yè)化，更不能產(chǎn)業(yè)化,，教育就像農(nóng)夫種地一樣,，面對(duì)有機(jī)生命，需要細(xì)心呵護(hù),，需要時(shí)間等待,，需要成長(zhǎng)過(guò)程，農(nóng)業(yè)和教育都是緩慢的藝術(shù),，是生命的藝術(shù),，是過(guò)程的藝術(shù)。樹谷教育,，是熟悉人之間的心靈溝通,。

如此，樹谷教育應(yīng)孕而生,，提供給您和您的孩子最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一線教師的輔導(dǎo)

無(wú)論是一對(duì)一的教學(xué),，還是多人競(jìng)賽式課程，小學(xué),、初中,、高中主課的加強(qiáng)培訓(xùn)

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開襠褲

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開襠褲發(fā)表于 2015-5-22 22:06
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