市場的調節(jié)，國家認為,，教師就是值2000元一個月,，那么自然后貪圖這2000元的人去當老師。
你干不好,，嫌棄工資低,，你轉行。
我有個同學,，華中科技大學畢業(yè),，義務支教貧困山區(qū)3年，1000多點一個月,，他喊了么,？
我們摩托車行業(yè)，隨便一個學徒工,，年薪3萬元,，比2000元高，你們當老師的愿意干么,？
當小工怕累,，當老師輕松但錢少。想錢多你下海啊,。
既然錢少,，為什么還有那么多大學生考編？擠破頭你信不,？
公務員錢少,？誰不想當公務員？
你們考上了,，牛X了,，瞧不起我們這些做生意的、做小工的,！
我們努力奮斗,，為人民服務，我們賺我們自己該賺的,，經營的不好還賠本,，小工也沒有保險。
你們老師公務員旱澇保收。
你們說,，憑什么我們這些沒考上的比你們這些考上的賺的多是吧,？
你看看我們這些沒考上的慘的吧？過年我們摩托車行業(yè)幾個人不是累的要死,？
當小工的,，進裁縫廠的，幾個人不是拼了命去干活,？
談公平,？談待遇？貽笑大方
習大大的政策就是,，你們現(xiàn)在工資低,，要努力干活，讓人民滿意,。
等你們讓人民都滿意了,，習大大會大漲特漲你們的工資的。
任何事情有付出就有回報,，在這個浮躁的社會環(huán)境里,，我們沒考上的知道要靠雙手，靠勞動賺錢,。
作為公仆,、作為蠟燭，你們的心態(tài)帶頭浮躁,，爭那么幾個錢,，我們社會的未來在哪里,？ |
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