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一、認(rèn)知能力訓(xùn)練 1,、學(xué)習(xí)拼世界地圖,，喜歡看大地球儀,，認(rèn)識大海大洋,，主要國家和該國首都。 2,、喜歡看中國歷史朝代表,，看歷史故事或電視劇時結(jié)合看朝代表，提問題。 3,、學(xué)習(xí)判斷現(xiàn)在大約是幾點鐘,，會熟練看鐘表。 4,、看人體解剖圖,，認(rèn)識腦、心,、肺,、腸、胃,、血管,、骨骼等內(nèi)臟器官。 5,、增加外出旅游,、遠(yuǎn)足，多講見聞,。 6,、學(xué)習(xí)自己查字典、辭海,，找老師請教問題,。 7、學(xué)習(xí)用泥沙筑河流,、堤霸，上用積木等架橋,，做堤岸綠化造型等,。 8、會畫多種幾何圖形,，會將圓形等分為4,、6、8,、16分,，知道二分之一，四分之一等,，認(rèn)識圓柱體,、圓錐體、正方體,、長方體,、梯形臺體等。 9,、知道全家常用的物品,、工具（如剪刀,、起子、透明膠,、病歷本,、家用電器說明書等等）存放的去處。 10,、觀察樹,、花、山,、湖,、風(fēng)景，畫下來,，不同角度觀察小動物畫下來,，開始認(rèn)識色彩的變化（如樹葉向陽面是什么色，背陽面是什么色）,。 11,、常帶孩子外出旅游，不僅到大自然中去,，還要到大社會中去參觀,、觀察、提問和討論,。例如名勝古跡,、博物館、展覽會,、農(nóng)村,、軍營、工廠,、少數(shù)民族等等,，還要讓孩子參加一點公益勞動和服務(wù)的實踐活動。 12,、會認(rèn)不同的商店 13,、會辨不同的天氣 14、認(rèn)地圖找地名 15,、喜歡到室外玩,，大量觀察和提為什么 16、問人體各部位,、外部器官,、內(nèi)部器官 17、認(rèn)識各種公共標(biāo)記符號 18、比較熟悉中國地圖和世界地圖,，認(rèn)識許多國家國旗和首都 19,、認(rèn)識中國和世界主要名勝古跡 20、認(rèn)識多種動植物和礦物 21,、認(rèn)識一部民族服裝膚色和風(fēng)情 22,、在各處生活和玩耍有自我保護(hù)意識 23、熟記中國朝代,，理解公元前后 24,、愛折紙、畫畫,、捏泥,、搭積木 25、喜歡各種科技玩具,，如望遠(yuǎn)鏡,、顯微鏡、三棱鏡,、馬達(dá),、齒輪，磁鐵玩具,；喜歡各種科學(xué)小實驗,；會講重大科學(xué)發(fā)明的故事。 26,、喜歡數(shù)各種東西,，喜歡背數(shù)字、認(rèn)數(shù)字,、認(rèn)車牌號碼和讀出各種號碼 喜歡生活中的算術(shù)和特別愛解應(yīng)用題和智力測驗題,。 二、語言能力訓(xùn)練 1,、繼續(xù)鼓勵孩子博覽群書，多看人物傳記,、名人故事,、童話名著、歷史故事,、上下五千年,、十萬個為什么、科學(xué)發(fā)明的故事,、天文地理,、名家散文、少年兒童優(yōu)秀作文和觀察日記等等，并且一定要讓孩子訂閱一二份少年兒童綜合性刊物,，每期必讀,。 2、鼓勵孩子講完整的故事,，鼓勵他當(dāng)眾演講,。 3、鼓勵孩子寫好字,，遇到特別有意義的事就寫日記和作文,，給遠(yuǎn)方的親人寫信。 4,、愛聽新聞,，愛看電視臺科學(xué)（科技之光）節(jié)目；愛看新聞,，喜歡提問和討論,，并結(jié)合看地圖，開始看本省,、本市地圖,。 5、求智欲強,，學(xué)習(xí)興趣濃厚的孩子,，鼓勵他把小學(xué)一二年級的課程當(dāng)課外閱讀進(jìn)行，能提問思考,，自己選題做作業(yè),，不給任何任務(wù)和壓力。 6,、愛廣泛閱讀,；愛講故事和見聞；愛課堂發(fā)言,。 7,、學(xué)習(xí)寫字、寫兒歌,、寫小日記,；喜歡看東西 8、說英語單詞和句子,；讀英語兒歌和短文,。 三、生活自理能力,、習(xí)慣訓(xùn)練 1,、讓孩子有規(guī)律的生活,，鼓勵他自己制訂作息時間表（父母當(dāng)參謀），時間表應(yīng)有動有靜,，全面豐富,，自看鐘表掌握時間，確保孩子主動（不是被迫）,，全面（體智德美勞都有）,，豐富（不枯燥單調(diào)），快樂（有興趣的）的生活,。 2,、幫助孩子建設(shè)自己學(xué)習(xí)、活動的小天地,，創(chuàng)建豐富,、智慧的生活環(huán)境。 四,、運動能力訓(xùn)練 1,、學(xué)跳遠(yuǎn)、跳繩,、踢毽,、跳皮筋、滾鐵環(huán),、打乒乓,、爬山、縱跳扣球（吊一個大皮球,，讓孩子跳起來扣球）等,。 2、足尖頂足跟向前走,，快速上下樓梯,。 3、學(xué)前滾翻,、后滾翻 4,、蕩秋千蕩得高 5、跳繩 6,、訓(xùn)練姿式游泳 7,、花樣溜冰 8、愛攀登 9,、走平衡木 10、學(xué)習(xí)投球,、接球,、拍球 五,、人際智能訓(xùn)練 1、家庭的喜,、怒,、哀、樂,、困難與不幸應(yīng)當(dāng)讓孩子知道,，讓他共享和分擔(dān)，并學(xué)會安慰家人和親朋,。幫助父母做些輔助的勞動和工作,，常與親朋進(jìn)行電話交流。鼓勵孩子在父母,、祖輩的生日,、節(jié)日時贈送自己做的小禮物。 2,、學(xué)會待客送客 3,、愛幫助老師和小朋友做事 4、能與陌生人,、外國人交談,，又保護(hù)自己 5、能注意安全地上學(xué),、回家,、走近處親朋 六、音樂,、藝術(shù)能力訓(xùn)練 1,、繼續(xù)聽音樂 2、學(xué)唱歌 3,、看小樂隊演奏 4,、學(xué)習(xí)打擊樂器 5、接觸一種樂
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