整頓許嶺初中教風救救孩子

劍嘯/love · 發(fā)表于 2011-12-27 21:26:31|來自：

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shenyz1860 · 發(fā)表于 2011-12-28 09:04:22|來自：

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發(fā)表于 2011-12-28 10:48:47|來自：

請你來許嶺初中調查,，你的言論讓我們許嶺初中的老師看了寒心,。許嶺初中連年中考成績你知道么？看問題不要以偏概全,，現(xiàn)在我們感覺很困惑,，作業(yè)要不要做,，要做多少？我們是最清楚的,，我們教育的目的是希望您孩子健康成長,，但是國家考量教師的標尺卻離不開學生的成績，做老師難呀,，做許嶺初中老師更難呀,。

發(fā)表于 2011-12-28 11:06:01|來自：

對于此問題
宿松教育局應實地考察
讓學校給予廣大家長一個合理的回復
教育在于素質的提高
能力的培養(yǎng)
作業(yè)僅僅是一個輔助工具
一個有精力和能力強的老師應該對學生區(qū)別對待
一個優(yōu)秀的學校是靠學生自覺提高來實現(xiàn)
僅僅依靠學校的強制性布置作業(yè)給廣大學子帶來學習壓力,。
有悖教育之根本目的。

發(fā)表于 2011-12-28 11:16:27|來自：

游客 211.141.232.x 發(fā)表于 2011-12-28 10:48
請你來許嶺初中調查，你的言論讓我們許嶺初中的老師看了寒心,。許嶺初中連年中考成績你知道么,？看問題不要以 ...

作業(yè)當然要做，問題是你們許嶺初中有的老師不注意提升自身教育教學水平,，不培養(yǎng)學生學習興趣,，只是一味壓學生，布置作業(yè)死板,，練習題沒有選擇性,，有的老師布置作業(yè)不分輕重，整本資料要學生一題不露地做,，有必要嗎,？有時一天一門功課要求學生做幾大張試卷，做不完就懲罰學生……嚴重挫傷學生學習積極性,。有些一看就知的題目也要學生做,，根本沒有價值。有的練習學生已經會做,，還要學生再做,，有必要嗎？當你知道學生為了完成所謂的作業(yè)，夜里要做到十一二點,，睡眠得不到保障,，你真的認為學生第二天能更好地投入學習嗎？為了沒完沒了的作業(yè),，學生根本沒有時間看課本,，課本都不熟，怎么能提高成績,？許嶺初中有的老師教學不錯,，很有水平,，學生很喜歡,。可就是有老師不向這樣的老師學習看齊,，教學簡單化粗暴化,，根本不顧及學生的實際。說實在話,，有的老師根本就沒有承擔教學的能力,，他們只能不斷布置練習，壓學生,。你們許嶺初中的老師應該心里有數(shù),，希望你們徹底反思，不必有怨氣,。

發(fā)表于 2011-12-28 11:40:28|來自：

游客 122.224.92.x 發(fā)表于 2011-12-28 11:06
對于此問題
宿松教育局應實地考察
讓學校給予廣大家長一個合理的回復

講得好,，許嶺初中領導老師必須對此認真反思！�,�,！

發(fā)表于 2011-12-28 12:15:50|來自：

是不是你小孩做作業(yè)太慢,大家都應該自己先查下自己的問題,不要一味的追究學校的責任,

fengxin · 發(fā)表于 2011-12-28 13:13:31|來自：

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L李思思 · 發(fā)表于 2011-12-28 14:55:55|來自：

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發(fā)表于 2011-12-28 21:04:28|來自：

作為家長你可以同相關老師溝通,，另外你也可以有選擇性。

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