夜讀丨三等家庭把孩子養(yǎng)成廢物,，二等家庭把孩子養(yǎng)成巨嬰，一等家庭…

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教育界有句老話：家庭是孩子的第一學(xué)校,，而父母是孩子的第一任老師,。
在孩子的人生里，家庭的影響始終是第一位的,，在很大程度上,，什么樣的家庭就會(huì)成就什么樣的孩子。

01

三等家庭把孩子養(yǎng)成廢物

之前看過一則令人心痛的新聞,。
一名22歲的男孩晨宇,，從小性格孤僻，不愛與人交流,。后來父母送他出國(guó)留學(xué),，留學(xué)2年敗光了家里200萬還沒能畢業(yè)。
不僅如此,，他每天就躲在家打游戲,，就連吃口飯都需要奶奶端到跟前喂食。
活生生成為了一個(gè)“廢物”,。
學(xué)業(yè)和工作上沒有半點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),，生活自理能力也極度缺失。和家人最多的交流就是“錢”,，其他的一概不知,，渾渾噩噩過了這么多年。
網(wǎng)友說這孩子就是個(gè)敗家子,，但每一個(gè)孩子,，都不是生來如此的。
歸根究底,，孩子身上的問題都是家庭的問題,。
晨宇10歲的時(shí)候父母離異，他和奶奶在一起生活,。老一輩的人總是對(duì)孫子輩的孩子格外寵溺,，奶奶很怕晨宇覺得受委屈,，努力成為了晨宇的“保護(hù)傘”。
而晨宇的父母自從離婚,、各自組建新家庭后,，對(duì)晨宇的教育就有些力不從心。
爸爸不管不顧,，媽媽大部分時(shí)間都在拼搏事業(yè)，哪怕后來送孩子去留學(xué),，也依然沒有扭轉(zhuǎn)晨宇越來越頹廢的性子,。
她怨恨自己：哪怕事業(yè)上再成功，也無法彌補(bǔ)教育上的失敗,。
可惜孩子的人生無法重來，在他最重要的前20年里,，晨宇的父母都沒有盡到教育的責(zé)任。

我們無法怨怪奶奶對(duì)孫子太過寵溺,，把養(yǎng)育孩子的任務(wù)全都推給老一輩的人,，本身就是父母的過錯(cuò)。
哪怕婚姻破裂,，爸爸卻還是爸爸,，媽媽也還是媽媽，血緣關(guān)系無法割斷,，本應(yīng)肩負(fù)的育兒責(zé)任也不該丟棄,。
自己活得輕松，卻荒廢了孩子的一生,。在孩子成長(zhǎng)為人的一路上,，他們對(duì)教育的偷懶是毋庸置疑的。
其實(shí),，現(xiàn)實(shí)生活里,，不負(fù)責(zé)任的父母并不在少數(shù)。
有些父母崇尚所謂的“快樂教育”,，孩子想做什么,，就讓他做什么，從不認(rèn)真思索怎樣的教育方式才真正適合孩子,，一味放任自流，到最后卻怨怪孩子不優(yōu)秀,。

還有些父母把手機(jī)當(dāng)作“代理保姆”,，因?yàn)楹芏嗪⒆又灰蒙鲜謾C(jī),，就可以安靜下來，但長(zhǎng)此以往,，孩子得了手機(jī)依賴癥,，父母才開始著急心慌。
沒有孩子想成為“廢物”,，也沒有哪個(gè)家庭一開始就打算放棄孩子的人生,，但在家庭教育的過程中，只有父母真正承擔(dān)起教育的責(zé)任來,，不在思想和行為上偷懶,，才是最基本的態(tài)度。
別讓孩子的人生為你的后悔買單,！

02

二等家庭把孩子養(yǎng)成巨嬰

前不久,，“48歲名校‘巨嬰’碩士宅家啃老”的新聞刷爆朋友圈,。
48歲的大衛(wèi),，從小就是學(xué)霸，大學(xué)讀的985,，碩士讀的國(guó)外名校,，按理說這成績(jī)很是出彩，工作也不差,。
但自從他6年前歸國(guó)后,，就開始死賴在家里，白天睡覺,，晚上打游戲,，就是不肯出去工作。
家里所有的經(jīng)濟(jì)來源就只是他82歲老母親的3500元退休金,，而其中2000元還要用于她尿毒癥的治療,。
老母親日日苦勸兒子出去工作，但兒子就是不聽,。
后來無奈之下,，才把兒子告上了法庭。
然而她發(fā)現(xiàn),，即便勝訴了,，兒子還是不愿意出去工作。
老母親抹著眼淚說：“都怪我,，我教育不對(duì),，樣樣包辦，他從小樣樣現(xiàn)成的，依賴慣了……”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話,，卻太令人辛酸,。
明明48歲，普通人早就結(jié)婚生子,，做起家庭的頂梁柱,，開始接手為人父母的責(zé)任，而這名“巨嬰”,，光明正大地花著老母親的退休金,，不以為恥，反以為榮,。
有人說,，教育最大的悲哀，就是付出全部,，卻養(yǎng)不出懂得感恩的孩子,。
造成這種悲哀的源頭是父母，而最終受害的人,，卻是父母和孩子兩代人,。

中國(guó)老齡科研中心曾有過統(tǒng)計(jì)，在城市里,，有65%以上的家庭存在“老養(yǎng)小”現(xiàn)象,，而有30%左右的成年人是依靠父母為其支出部分甚至全部生活費(fèi)。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),，“巨嬰”現(xiàn)象在我們的生活里并不少見,。父母努力給孩子提供最好的學(xué)校，最好的物質(zhì)條件,，但臨到最后,，卻反過來還要父母繼續(xù)供養(yǎng)已成人的孩子。
這其中,，有孩子的責(zé)任,，但更大的責(zé)任，還是來自于家庭,。
一味想著孩子要成才,，有多少父母把孩子生活的方方面面照顧得無微不至，哪怕他已滿18周歲,，早已成人,，卻總覺得孩子還小。

英國(guó)小說家洛克.W.J.說過：越早把你的兒子當(dāng)成男人,，他就越早成為男人,。
如果習(xí)慣性為孩子包辦一切,，孩子永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。如果樣樣順著孩子心意來,，孩子也永遠(yuǎn)成為不了一個(gè)真正的大人,。
溺愛的最后，是逃也逃不過的悲哀,。
而教育最基本的順序，是先成人,，再成才,。

03

一等家庭把孩子養(yǎng)成獨(dú)立優(yōu)秀的人才

還記得詩(shī)詞才女武亦姝嗎？

16歲就在央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上大放異彩,，憑借強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的心態(tài),，取得了詩(shī)詞大會(huì)開播以來的最高分，成功奪冠,，被大家親切地譽(yù)為“國(guó)民才女”,。

學(xué)習(xí)上，她很努力,，也很自律,，不僅文科成績(jī)好，理科成績(jī)也非常棒,，今年上海高考滿分660分,，她考了613分。
為人處事上,，她大氣有禮,，說起話來有理有據(jù)，比賽中戰(zhàn)況激烈,，全員緊張的時(shí)刻,，她不慌不忙，淡定說出那句讓評(píng)委和對(duì)手都極其贊賞的“七月在野,，八月在宇,，九月在戶，十月蟋蟀入我床下,�,！�

這不僅源于她強(qiáng)大的知識(shí)積累能力，更源于她強(qiáng)大的內(nèi)心,。無論外界環(huán)境如何變化,，她都能保持一個(gè)平和淡定的心態(tài)，不焦躁,、不驕傲,、不氣餒,、不妥協(xié)。
換做普通成年人,，在相同情況下,，也不一定能有她的這番從容。
你會(huì)越來越發(fā)現(xiàn),，優(yōu)秀的人真的是哪哪都優(yōu)秀,。而這番優(yōu)秀，最早是源于家庭的培養(yǎng),。
小時(shí)候武亦姝成績(jī)差,，爸爸媽媽就帶她去拜訪朋友家酷愛讀書的孩子，學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn),。
回來后全家就開始改變了,。
媽媽棋牌室不去了，開始閱讀看上去就無聊的《二十四史》和《山海經(jīng)》,；手機(jī)也不玩了,，改為和孩子一起玩角色扮演名著情節(jié)，改編故事結(jié)局,。
而爸爸哪怕律師工作忙碌,，也會(huì)要求自己每天下午4:30之后不用手機(jī)，用親身行動(dòng)來給孩子做好榜樣工作,。
宋慶齡曾說：孩子們的性格和才能,，歸根結(jié)底是受到家庭、父母的影響,。
其實(shí)這些事,，任何一個(gè)普通家庭都能做，但不是每一對(duì)父母都能逼自己去和孩子一同成長(zhǎng),。
我們習(xí)慣了口頭上督促孩子努力學(xué)習(xí),，卻鮮少能在行為上給孩子實(shí)在的引導(dǎo)。
無法成為榜樣的父母不是優(yōu)秀的父母,，無法用心為孩子教育著想的父母也不是好父母,。
要想孩子成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立優(yōu)秀的人才,，就努力提升自己的眼界和見識(shí),，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀家庭的日常習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)去影響他,，改變他,！

越小給孩子打好根基,，引導(dǎo)他如何為人處事,，如何讓努力達(dá)到最大效果,，以后的人生路，才不會(huì)走得磕磕絆絆,。
要知道,，每一個(gè)品德、學(xué)業(yè),、工作各方面都優(yōu)秀的孩子,，背后都少不了家庭的奮力托舉。
先讓自己成為一等父母,，讓家庭成為一等家庭,，孩子才會(huì)贏在人生的起跑線上！

文章來源:讀書有范

夜讀丨三等家庭把孩子養(yǎng)成廢物,，二等家庭把孩子養(yǎng)成巨嬰，一等家庭…

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