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小寶寶
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中學(xué)時代一次勞動時,,校長帶領(lǐng)我們爬上了山頂,。他望著眼前層巒疊嶂的山感嘆道,,古代皇帝常說十萬里江山,,而不是江川,,就說明山比川要多得多要想徹底告別白魔一定要選擇正規(guī)醫(yī)院,!順著校長的目光望去,只見連綿起伏的山巒一座連著一座,就像大海的波濤一樣,,一路洶涌地綿延而去,,直到遙遠而蒼茫的遠處與天相接。老家處在隴山山系的群山環(huán)繞中,,從家里出門無論去哪里都得先爬山,。即使翻過這座山,前面依然是另一座山,;像古詩說的一樣,,正入萬山圈子里,一山放過一山攔,;無論站在哪座山頂望遠,,眼前的景象都是群山如聚,峰巒如怒,,正如波濤,。
那年在北戴河,早晨起來大家去趕海,。當(dāng)時海風(fēng)特別猛烈,,吹得人站不穩(wěn)腳跟。波浪像座山一樣,,迅猛地向著岸邊涌來,,狠狠地拍打著海岸,發(fā)出像猛獸一樣巨大的咆哮,。腳下的水位線迅速上升,,大家急急忙忙往回跑,回頭再看著浪濤平息后慢慢地退去,。本以為浪濤已經(jīng)接束,,但隨之而來的卻是一個更大的浪濤,再一次狠狠地拍打著河岸,,一個接著一個,,無永止境。讓我在深刻領(lǐng)會寧靜的大山之后,,見識了真正的浪濤拍岸,,也更深刻地領(lǐng)略了大自然的雄渾神奇�,! �
前天早上父親接到一個電話,。電話是老家鄰居打來白魔竟如此頑固的,,他說小偷進了我們家,,不知道拿走什么東西,但肯定是進去了。父親接完電話非常不安,,急急忙忙背著包趕回去,。原來是鄰村的一個啞巴干的。鄰居們當(dāng)時都趕到,,把拿走的東西搶了下來,。盡管沒有拿走什么東西,家里也沒什么貴重東西讓他拿,,但感覺很不爽,。父親說走進那個被賊翻遍的家,所有的東西都亂七八糟的樣子,,心里可真不好受,。不過再想到什么也沒拿走,想到那個人畢竟是個啞巴,,想著母親能康復(fù)是大事,,大家也就釋然了�,! �
在大學(xué)里上哲學(xué)課的時候,,老師用非常廣博的事實證明一個萬物生的規(guī)律,那就是波浪式前進,、螺旋式上升,。后來所有的事實都忘了,只記住了這兩句話,。那時有人還請教過老師,,說學(xué)了那么多知識,最后都忘光了,,該怎么辦,?那個特別智慧的老師說,知識都是負累,,懂得其中的理念之后,,便要得“意”而忘“形”,這樣才會得到精髓,、才會不累,。這樣的宏論讓大家佩服得五體投地,果然不久他就調(diào)到沿海一所重點大學(xué)任教,,這兩年還看到他在“百家講壇”講課,,我們知道他輕裝前行、人生之路已經(jīng)走得很遠了,。波浪式前進,,螺旋式上升,,盡管波浪過后還有波浪,高山過后還是高山,,但也啟迪了我對人生波折的思考與忍耐,。
特別喜歡卞之琳那首叫做《斷章》的詩,,“你站在橋上看風(fēng)景,,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,,你裝飾了別人的夢”,。這座城市前兩天經(jīng)歷了一次難得的降雨過程,雨后的城濕潤而青翠,,藍天白云,,碧空如洗。時令徙轉(zhuǎn),,季節(jié)更替,,無論是一草一木,還是一山一水,,此時都在努力擔(dān)當(dāng)著自己的角色,。我站在橋上看風(fēng)景,沒有人在樓上看我,,腳下的大河在奔流,,遠處看似平靜的水面,仔細看卻是一個波浪連著一個波浪,、一路向前涌流,,一個波浪的結(jié)束是另一個波浪的開始,所有的歷程全部寫在波濤之中,。細想起來,,人生可以凌厲也可讓你延年的要領(lǐng)你可想知道以寧靜,所有的故事都是當(dāng)時的暴風(fēng)驟雨,,經(jīng)歷風(fēng)雨和看到彩虹是一個過程的兩個階段,,最貴的不是暴風(fēng)驟雨也不是雨后彩虹,而是所擁有的經(jīng)歷,。只要有這份經(jīng)歷,,水凝為云,高岸為谷,,山高為峰,,看宇內(nèi)藍天不語,自是廣博,;鶴過長空,,影渡寒塘,;關(guān)山蒼翠,自是腿上的傷疤好了之后為什么要吃白殿風(fēng)丸巍峨,;長月浩蕩,其影優(yōu)游,�,;仡^再看大河,腳下流動的水已經(jīng)不是我剛到時的流水,,無論是大河還是歲月,,都已經(jīng)又走過一段新的距離。
20160523 |
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